原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
摘要
跨学科视野强调各学科之间的紧密联系，以整体观的角度整合相关联的要
素。语文课程下的跨学科教学需要立足语文课程的本质，注重对学生语文学科
核心素养的培养。《乡土中国》是高中学生接触的第一本学术类整本书，是引
导学生建构整本书阅读经验和培育学生语文学科核心素养的重要载体。探究跨
学科视野下《乡土中国》的整本书阅读教学，为《乡土中国》整本书阅读教学
拓宽视角。
结合《乡土中国》整本书阅读相关研究及实际观察
文档评论（0）