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学生综合素质评价典型事例六篇
事例,事项例子,既可以是虚构的故事,也可以是客观事实。1.成例,可
以作为依据的前事。2.具有代表性的、可以作例子的事情。以下是小编收集整
理的学生综合素质评价典型事例六篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生综合素质评价典型事例
-,女,就读于-小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力
突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬
师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优
秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、
美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工
作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。
二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回
报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好
评。
三、学习勤奋,成绩优秀,朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下,养
成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交
流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的
中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。
她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活
动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好
字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。
-同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一
名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少
年。
学生综合素质评价典型事例
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xxx同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育
了她广泛,喜爱写作、书法。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,教师不在
时,主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚
持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮
忙学习上有困难的同学,在这方面,全校的教师和同学都很认可,大家都夸她
有同情心、有爱心。
在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞
赛,由她亲自组织,安排这项活动,在教师的帮忙下,效果很好,同学们都很
愿意参加,经过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精
神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师
喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴
吹奏,诗歌朗诵等节目。
小小年纪的xxx,很有自我的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理
工作完成得出色,并且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:
天才是1%的灵感加上99%的汗水。所以在学习上苦下功夫,上课认真听讲,进
取举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素
质。数学是她的特长,教师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是
教师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负教师和同学的期望,每一天她
都坚持准时收好数学作业,有时还帮忙教师一齐批改。学习上遇到难题的时
候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共
同努力,她所在的七年级一班数学成绩一向在年级组名列前茅,所以,她也获
得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少
年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,
她带领同学们们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公
民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其
中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了
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许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了团体的荣誉高于一切,她还组
织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次
的锻炼,提高了队员们的实践本事。
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