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中国儿童文学的发展

史前期

1、民间文学与儿童文学

儿童文学孕育于民间口头创作。民歌、民间故事（神话、传说、生活故事、童话、笑话、

寓言）

神话是最原始的人民口头创作形式，人类幼年时期的精神产物，大胆的幻想、离奇的情

节。《盘古开天辟地》神话最集中于《山海经》、《楚辞》等。传说产生于神话，其中的人物

是半人半神，劳动人民生活中广为流传的故事《鲁班的故事》。民间童话中人物是凡人形象，

内容具有典型的人民性，《刘三姐》《阿凡提》。民间文学取材于历史人物和历史故事。古代

寓言：守株待兔、愚公移山、狐假虎威。传统儿歌：童谣、孺子歌、小儿语。语言朴素风趣、

短小含蓄、乐律和谐。

2、古典文学与儿童文学

在《诗经》和《春秋》中有一些儿歌，古代诗歌中也有一些儿童诗。在宋代郭茂倩的《乐

府诗集》，明代杨慎《古今风谣》已自趋一体。诗歌内容通俗浅显，感情积极健康，语言生

动优美，意境深邃高远。明代的吕坤《演小儿语》是我国古代第一部儿歌专辑。清代《天籁

集》48篇

古代小说里也蕴藏着一定的儿童文学因素，《西游记》。

3、启蒙读物与儿童文学《三字经》、《千家文》、《幼学琼林》

以上种种成为儿童文学的摇篮。

近代儿童文学的萌芽期

康有为、梁启超、黄遵宪“改良主义文学运动”。资产阶级改良主义者大力倡导儿童文

学作品和读物，以宣传其政治主张。梁启超《饮冰室诗话》

儿童诗——是最有影响力的一种体裁。多以爱国主义教育为主题，着重书写祖国的伟大、

优越，以唤起民族的自豪与信心，勉励孩子为报效祖国、抵御外海而努力学习。如梁启超《爱

国歌》

儿童小说——多是翻译或带有创作性质的译述、改写，内容多属于科学小说、爱国小说、

冒险小说和教育小说，明显反映了科学救国、教育救国的思想意识。《十五小豪杰》、《绝岛

漂流记》、《海底旅行》、《海底漫游记》、《飞访木星》

《小孩月报》1875

1903年我国第一种儿童报纸《童子世界》

中华书局《小小说丛书》

商务印书馆孙秀《童话丛书》

茅盾译介《三百年后孵化之卵》

叶圣陶短篇小说《穷愁》

中国现代儿童文学

发展条件：悠久优秀的文学传统的滋养，五四新文化运动的影响与推动，对世界进步儿

童文学的积极借鉴与吸收。

1、“五四”时期

思想理论的建设，通过吸纳“儿童本位论”的合理因素，从理性上认识到了儿童文学必

须以儿童为出发点，理解和服务儿童的重要性。批判虐杀儿童精神，禁锢儿童文学发展的封

建制度，大力提高儿童的社会地位，提高儿童文学的地位。

对外国儿童文学的引进。在新型儿童观的指导下重译了西方大量的优秀大队儿童文学作

品。

整理开发了我国民间儿童文学，采集童话、收集儿歌、把寓言引入儿童文学领域。

作家们创作——茅盾改写童话《蛙公主》《驴大哥》取材于《格林童话》。《大槐国》根

据《南柯太守传》改编。他的童话创作明显记录了中国艺术童话萌芽时期的基本风貌。郑振

铎的评述童话《竹公主》、《兔子的故事》、《行善之报》等体现出童话创作走向成熟。叶圣陶

的童话创作。

鲁迅是中国现代儿童文学的奠基人，清除虐杀儿童精神的旧读物，积极为儿童翻译介绍

外国儿童文学作品，鲁迅翻译了《爱罗先珂童话集》和《桃色的云》。在创作方面提供了宝

贵借鉴。在理论方面也卓有建树。他认为，儿童文学要发挥“造就”新的战士的教育作用，

作品从内容到形式都要照顾到儿童心理的特征，主张儿童文学“浅显有趣”，提倡体裁多样

化。

在童话方面，巴金的第一篇童话《长生塔》是受到鲁迅译的小说《沉默之塔》的触动而

写。巴金的长篇童话《小坡的生日》被誉为“中国的《爱丽丝漫游奇境记》”。叶圣陶的成就

最突出。1923年《稻草人》为中国现代儿童文学奠定了基础。《稻草人》具有深刻的批判现

实主义精神，直面人生，把现实生活引入童话。想象丰富奇特，却十分符合童话的事理逻辑。

语言质朴，生动，具有明显的民族化和儿童化的特色。

在小说方面，鲁迅、叶圣陶、老舍的处女座《小铃儿》是一篇儿童小说。

在散文方面，冰心、许地山。冰心的书信体儿童散文集共29篇《寄小读者》，贯穿其中

的是一种博大的“爱的哲学”，爱祖国、爱母亲、爱儿童、爱自然。

在儿童诗，郭沫若、沈从文、沈从文《忆》是我国第一部叙写儿童生活的新诗集。陶行

知的儿童教育诗存在明显的教育意图，语言朴实通俗，强调口语化，有着民歌民谣的风味，