高考一轮复习专题二 受力分析报告 共点力的平衡.pdfVIP

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受力分析共点力的平衡

对应学生

用书P26

共点力的平衡Ⅱ(考纲要求)

1.共点力的平衡

力的作用点在物体上的同一点或力的延长线交于一点的几个力叫做共点力.

共点力

物体处于静止状态或匀速直线运动状态,叫做平衡状态.(该状态下物体的加

平衡状态

速度为零)

平衡条件物体受到的合外力为零,即F=0或错误!

2.平衡条件的推论

(1)二力平衡

如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等,方向相反,为

一对平衡力.

(2)三力平衡

如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力

大小相等、方向相反.

(3)多力平衡

如果物体受多个力作用处于平衡状态,其中任何一个力与其余力的合力大小相等,方向

相反.

3.受力分析

(1)定义:把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受

力图,这个过程就是受力分析.

(2)受力分析的一般顺序:先分析场力(重力、电场力、磁场力),再分析接触力(弹力、摩

擦力),最后分析其他力.

(3)受力分析的步骤

①明确研究对象:研究对象可以是某一个物体,也可以是保持相对静止的假如干个物体

的集合.

②隔离物体分析——将研究对象从周围的物体中隔离出来,进而分析周围物体有哪些对

它施加了力的作用.

③画出受力示意图,标明各力的符号.

④检查画出的每一个力能否找出它的施力物体,检查分析结果能否使研究对象处于题目

所给的运动状态,防止发生漏力、添力或错力现象.

-1-/11

word

1.

图2-3-1

(2011·某某模拟)如图2-3-1所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处

于静止状态.以下相关说法正确的答案是().

A.猴子受到的三个力不是共点力

B.绳拉猴子的力和猴子拉绳的力相互平衡

C.地球对猴子的引力与猴子对地球的引力是一对作用力和反作用力

D.人将绳子拉得越紧,猴子受到的合力越大

答案C

2.

图2-3-2

如图2-3-2所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线

运动,如此如下说法正确的答案是().

A.物体可能只受两个力作用

B.物体可能受三个力作用

C.物体可能不受摩擦力作用

D.物体一定受四个力作用

解析此题考查根据物体的运动状态分析物体的受力,摩擦力产生的条件等知识点.物体

做匀速直线运动,如此受力平衡,将拉力F在水平方向和竖直方向上分解,如此物体一定要

受到滑动摩擦力的作用.再根据摩擦力产生的条件知,一定有弹力.因此物体一定会受到四

个力的作用.

答案D

3.

-2-/11

word

图2-3-3

如图2-3-3所示,放在斜面上的物体受到垂直于斜面向上的力F作用而物体始终保持

静止.当力F逐渐减小,如此物体受到斜面的摩擦力().

A.保持不

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