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人教版初中七年级上数学知识点总结

七年级数学（上）知识点

人教版七年级数学上册包含了有理数、整式的加减、一元

一次方程和图形的认识初步四个章节的内容。

第一章有理数

一、知识框架

二、知识概念

1.有理数：

凡能写成p/q（p、q为整数且p≠0）形式的数，都是有理

数。正整数、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整

数和分数统称有理数。需要注意的是：0既不是正数也不是负

数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；π不是有理数。

有理数的分类：

①有理数。0

②有理数=0

③有理数0

2.数轴：

数轴是一条直线，规定了原点、正方向和单位长度。

3.相反数：

只有符号不同的两个数，其中一个是另一个的相反数；0

的相反数还是0；相反数的和为0，即a+b=0，a、b互为相反

数。

4.绝对值：

正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值

是它的相反数。需要注意的是，绝对值的意义是数轴上表示某

数的点离开原点的距离。

绝对值可表示为：

a|=a（a≥0）

a|=-a（a0）

5.有理数比大小：

1）正数的绝对值越大，这个数越大。

2）正数永远比负数大，负数永远比正数小。

3）正数大于一切负数。

4）两个负数比大小，绝对值大的反而小。

5）数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大。

6）大数-小数＞0，小数-大数＜0.

6.互为倒数：

乘积为1的两个数互为倒数。需要注意的是，0没有倒数；

若a≠0，那么a的倒数是1/a；若ab=1，则a、b互为倒数；若

ab=-1，则a、b互为负倒数。

7.有理数加法法则：

1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

2）异号两数相加，取绝对值较大的符号，并用较大的绝

对值减去较小的绝对值。

3）一个数与0相加，仍得这个数。

8.有理数加法的运算律：

1）加法的交换律：a+b=b+a。

2）加法的结合律：(a+b)+c=a+(b+c)。

9.有理数减法法则：

减去一个数，等于加上这个数的相反数，即a-b=a+(-b)。

10.有理数乘法法则：

1）两数相乘，同号为正，异号为负，并把绝对值相乘。

2）任何数同0相乘都得0.

准确理解有理数的概念和运算法则，能够运用有理数解决

实际问题；掌握整式的基本概念和运算法则，能够进行整式的

加减运算和化简。

11.有理数乘法的运算律包括乘法的交换律、结合律和分

配律。其中，如果有一个因式为零，则积为零；如果各个因式

都不为零，则积的符号由负因式的个数决定。

12.有理数除法法则是除以一个数等于乘以这个数的倒数，

但零不能做除数，因为这是无意义的。

13.有理数乘方的法则包括正数的任何次幂都是正数，负

数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。需要注意的是，当

n为正奇数时，(-a)n=-an或(a-b)n=-(b-a)n，当n为正偶数时，

(-a)n=an或(a-b)n=(b-a)n。

14.乘方的定义是求相同因式积的运算，其中相同的因式

叫做底数，相同因式的个数叫做指数，乘方的结果叫做幂。

15.科学记数法是把一个大于10的数记成a×10n的形式，

其中a是整数数位只有一位的数，这种记数法叫科学记数法。

16.近似数的精确位是指一个近似数，四舍五入到那一位，

就说这个近似数的精确到那一位。

17.有效数字是从左边第一个不为零的数字起，到精确的

位数止，所有数字都叫这个近似数的有效数字。

18.混合运算法则是先乘方，后乘除，最后加减。

本章内容要求学生正确认识有理数的概念，在实际生活和

研究数轴的基础上，理解正负数、相反数、绝对值的意义所在。

重点利用有理数的运算法则解决实际问题。同时，学生还需要

掌握整式的基本概念和运算法则，能够进行整式的加减运算和