2024年义务教育化学课程标准2022年版考试题库及答案7.docx

2024年义务教育化学课程标准2022年版考试题库及答案7

（5个题型共107题）

一、单选题(共计16题,每题1分)

1.下列不属于学生必做实验及实践活动的是（）。

A.氢氧化钠的变质探究（正确答案）。

B.粗盐中难溶性杂质的去除。

C.氧气的实验室制取与性质。

D.常见的酸和碱的化学性质。

2.能从定性和定量的视角，说明饱和溶液、溶解度和溶质质量分数的含义，能进行溶质质量分数的简单计算，能根据需要配制一定溶质质量分数的溶液，能利用物质的溶解性，设计粗盐提纯、水的净化等物质分离的方案，属于（）的学业要求。

A.物质的性质与应用（正确答案）。

B.物质的组成与结构。

C.物质的化学变化。

D.科学探究与化学实验。

3.能结合具体探究活动说明科学探究的要素及各要素之间的关系，属于（）的学业要求。

A.科学探究与化学实验（正确答案）。

B.物质的性质与应用。

C.物质的组成与结构。

D.物质的化学变化。

4.化学课程内容重视学科内和学科间的联系，明确学习主题，凝练大概念，反映核心素养在各学习主题下的特质化内容要求，这体现了课程内容的（）。

A.综合性（正确答案）。

B.系统性。

C.层次性。

D.针对性。

5.能正确选取实验试剂和仪器，依据实验方案完成必做实验，属于（）的学业要求。

A.科学探究与化学实验（正确答案）。

B.物质的性质与应用。

C.物质的组成与结构。

D.物质的化学变化。

6.化学课程要引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，厚植爱国主义情怀，树立为实现中华民族伟大复兴和推动社会进步而奋斗的崇高追求，这体现了化学课程的（）功能。

A.育人（正确答案）。

B.知识传授。

C.能力培养。

D.实践探究。

7.（）是化学研究的重要内容，它对认识和确定物质的组成、结构有着极其重要的作用。

A.化学性质。

B.化学变化（正确答案）。

C.物理性质。

D.物理变化。

8.大概念可以反映学科的本质，下列不属于大概念的性质的是（）。

A.高度概括性。

B.创新性（正确答案）。

C.迁移性。

D.统摄性。

9.彰显化学课程在义务教育阶段不可或缺的作用及核心素养的跨领域特质的是（）。

A.化学观念。

B.科学思维。

C.科学探究与实践。

D.科学态度与责任（正确答案）。

10.能严格遵守实验室安全规则，属于（）的学业要求。

A.科学探究与化学实验（正确答案）。

B.物质的性质与应用。

C.物质的组成与结构。

D.物质的化学变化。

11.每个学习主题由五个维度的内容构成，包括（）。

A.大概念、核心知识、基本思路与方法、重要态度、必做实验及实践活动（正确答案）。

12.每个学习主题围绕大概念选取多维度的具体学习内容，既包括核心知识，又包括对思维方法、探究实践和情感态度价值观等方面的要求，充分发挥大概念对实现知识的结构化和素养化的功能价值，这体现了课程内容的（）。

A.基础性。

B.时代性。

C.实践性。

D.结构化（正确答案）。

13.坚持正确的政治方向和价值导向，应加强（）。

A.综合性。

B.政治性。

C.思想性（正确答案）。

D.创新性。

14.新课程标准的课程理念是构建（）统领的化学课程内容体系。

A.核心素养。

B.大概念（正确答案）。

C.项目化学习。

D.学科融合。

15.义务教育化学课程作为一门自然科学课程，具有（）。

A.基础性（正确答案）。

B.科学性。

C.整体性。

D.综合性。

16.反映核心素养的学科特质的是（）。

A.化学观念（正确答案）。

B.科学思维。

C.科学探究与实践。

D.科学态度与责任。

二、多选题(共计36题,每题1分)

17.物质的组成与结构的内容要求包括（）。

A.物质的组成（正确答案）。

B.元素、分子、原子与物质（正确答案）。

C.认识物质的组成与结构的思路与方法（正确答案）。

D.研究物质的组成与结构的意义（正确答案）。

E.学生必做实验及实践活动（正确答案）。

18.元素、分子、原子与物质包括（）。

A.认识物质是由元素组成的，知道质子数相同的一类原子属于同种元素，了解在化学反应中元素的种类是不变的，初步认识元素周期表（正确答案）。

B.知道物质是由分子、原子等微观粒子构成的；认识原子是由原子核和核外电子构成的；知道原子可以结合成分子，也可以转变为离子（正确答案）。

C.知道可以用符号表示物质的组成，认识表示分子、原子、离子的符号，知道常见元素的化合价，学习用化学式表示常见物质组成的方法，认识相对原子质量、相对分子质量的含义及应用（正确答案）。

19.重视信息技术资源建设包括（）。

A.地方、学校尽可能提供必要的信息化教学条件，充分鼓励教师应用信息技术提高教学质量和效率，有效实现信息技术和化学教学的深度融合，促进师生教与学方式的深度转变（正确答案）。

B.为教师提供交互式多媒体教