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2024小学语文一年级人教版下册《静夜思》教案--第1页
2024小学语文一年级人教版下册《静夜思》
教案
【教案简介】
本教案针对小学一年级学生，主要教授人教版下册的《静夜思》课
文。通过本节课的学习，学生将能够初步了解古诗词，培养对诗歌的
感悟和欣赏能力，以及培养学生的创造力和独立思考能力。
【教学目标】
1.了解并学习《静夜思》这首古诗词；
2.培养学生的语感和鉴赏能力；
3.通过分析与创作，提高学生的创造力和独立思考能力；
4.培养学生的合作学习和表达能力。
【教学重点】
1.理解古诗词《静夜思》的基本信息；
2.培养学生的表达能力。
【教学准备】
1.教材：人教版小学语文一年级下册；
2.课件、PPT等教学辅助工具；
3.黑板、粉笔等。
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【教学过程】
一、导入（5分钟）
1.教师播放一段星空的视频，引发学生对夜晚和星星的兴趣；
2.教师以问答的形式，引导学生探讨夜晚的特点和感受。
二、学习《静夜思》（30分钟）
1.教师带领学生学习《静夜思》这首古诗词，认读每个字，掌握基
本的音节和汉字书写；
2.教师讲解《静夜思》的内容，帮助学生理解诗歌的意境和意义；
3.教师与学生共同欣赏《静夜思》的音乐演唱版，培养学生的审美
能力。
三、理解《静夜思》（20分钟）
1.教师帮助学生分析《静夜思》中的诗句和词语，理解其含义；
2.教师提问学生对于《静夜思》中一些关键词的理解，并鼓励学生
用自己的话解释诗句的意思；
3.教师与学生共同讨论《静夜思》给自己带来的思考和感悟。
四、创作《静夜思》的画作（30分钟）
1.教师引导学生从《静夜思》中感受到的美景出发，让学生想象自
己在静谧的夜晚看星星；
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2.学生使用彩色笔、水彩等工具，创作属于自己的《静夜思》画作；
3.学生展示自己的作品，分享创作的过程与感受。
五、总结与展示（10分钟）
1.教师帮助学生总结本节课的学习内容和感悟；
2.学生展示自己的学习成果，包括儿歌演唱和画作展示；
3.教师对学生的精彩表现进行肯定和鼓励。
【课后延伸】
学生可回家后继续欣赏古代经典诗词，尝试编写自己的小诗，或以
图画的形式展示夜晚的美景。
【教学反思】
本节课通过学习《静夜思》这首古诗词，旨在培养学生对诗歌的感
悟和欣赏能力。在教学过程中，学生对于古诗词有了初步的了解，也
通过创作画作展示了自己的想象力和创造力。同时，通过学生的参与
和展示，也增强了班级的凝聚力和合作学习能力。
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