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《中级法语视听说》教学大纲

课程编号：131802A

课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课

□学科基础课□专业核心课

R专业提升课

总学时：32讲课学时：32实验（上机）学时：0

学分：2

考试类型：□考试R考查

适用对象：法语专业

□是R否同意作为其他专业学生选修的专业拓展课

先修课程：法语视听说I

一、教学目标

《中级法语视听说》是法语专业学生的一门专业提升课程，是实现法语专业培养目标的最基本的课程。通过本课程的教学，学生能够掌握法语听说基本技能和基本的综合运用法语的交际技能，为继续提高法语听说能力打下坚实的基础。1.交际目标：

目标1：看懂房产广告

目标2：问路和指路

目标3：阅读和介绍旅游信息

目标4：预订火车票

目标5：询问他人的活动

目标6：讲述自己的日常习惯

2.课程思政教学目标：在课程教学中帮助学生掌握马克思主义世界观和方法论，结合专业知识教育引导学生深刻理解社会主义核心价值观，自觉弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系

该课程是法语专业本科学生最重要的基础课之一，与其毕业时所应获得的知识、能力、素质等息息相关。在教学过程中，教学内容应该有详有略，重点突出，对语法、句型等传统教学法重视的内容适当粗讲、选讲，甚至不讲，将重点集中在提高学生的综合理解能力及口语表达能力上。课堂上主要使用互动教学法，重视师生互动及生生互动，争取全法语授课，给学生营造法语环境及尽可能多的法语表达机会。鼓励学生课堂以外用法语交流，多多参加法语活动，结识以法语为母语的人。

三、各教学环节学时分配

教学课时分配

序号

章节内容

讲课

实验

其他

合计

1

Unité3?:?asetrouveoù??

12

4

0

16

2

Unité4?:Aurythmedutemps

12

4

0

16

合计

24

8

32

四、教学内容

第3章?asetrouveoù??在哪儿呢？

第9课Appartementàlouer待租公寓

教学内容：了解法国的主要居住房屋类型；掌握房间分类；掌握如何在平面图上定位，能够询问某一地点的信息

教学重点、难点：房间分类；介词pour和avec；疑问副词où

课程思政切入点：结合教学内容，探讨我国对年轻人住房政策的扶持与邦之

考核要求：能够与房产中介商就房屋信息做对话

复习思考题：与同伴表演在房产中介公司租公寓的场景对话

第10课C’estparoù??从哪儿走？

教学内容：学会运用法语问路、指示方向及表达交通方式

教学重点、难点：方位词、交通方式表达及命令式

考核要求：能够运用法语问路及指示方式

复习思考题：看巴黎地图，指出如何从埃菲尔铁塔到凯旋门，到索邦大学，到巴黎圣母院

第11课Bonvoyage?!旅途愉快！

教学内容：学会运用法语在地图上确定方位，提出旅行建议。

教学重点、难点：方位词，酒店设施词汇，泛指人称代词on

课程思政切入点：结合教学内容，探讨心目中最喜欢的国内城市及原因

考核要求：能够运用法语在地图上确定方位，提出旅行建议

复习思考题：以小组为单位，选择一个熟悉的城市或地区，制定一个两日游的路线行程

第12课Marseille马赛

教学内容：了解马赛的地理位置、旅游景点、交通等文化信息，了解法国的交通方式

教学重点、难点：文化、景点词汇

考核要求：能够根据信息设计旅行线路，能够通过询问获取信息

复习思考题：用法语给一位朋友写旅行明信片

第4章Aurythmedutemps跟随时间的节奏

第13课Unallersimple单程车票

1.教学内容：运用法语询问和表达时间，表述日期，掌握礼貌提出请求的表达

2.教学重点、难点：日期、星期、时间的表达方法

3.课程思政切入点：结合教学内容，探讨国家为保证春运采取的相关措施

4.考核要求：能够运用法语询问和表达时间，表述日期

5.复习思考题：根据火车时刻表，与同学表演火车站买票的场景对话

第14课ALondres在伦敦

教学内容：掌握用法语询问和描述某职业的表达方式，掌握时间表达方式

教学重点、难点：时间表达方式；动词变位规则

考核要求：能够用法语表达各种时间

复习思考题：与法国朋友预约时间

第15课Ledimanchematin周日的上午

教学内容：学会用法语询问正在进行的活动，询问习惯性活动，掌握运动词汇

教学重点、难点：运动词汇，日常生活动词词汇及变位

课程思政切入点：结合教学内容，探讨业余时间进行的课外活动

考核要求：能够用法语询问及表达习惯性活动

复习思考题：询问同学日常的运动项目，日常生活习惯等

第16课Unejournéeav