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- 约 28页
- 2024-10-30 发布于河南
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部编版道德与法治五年级上册全册教案
教学目标:培养学生独立意识,让他们明白自主选择是一
项重要的权利,能够自主选择和合理选择课余生活。
教学重点:学会自主选择课余生活。
教学难点:正确认识课余生活的重要性和作用。
教学过程:
一、导入新课
1、播放视频《走近小学生的课余生活》。
2、导入语:你的课余生活是怎么样的呢?也是这般的精
彩吗?我们应该过怎样的课余生活呢?
二、讲授新课
一)课余生活的重要性
1、你说我说:什么叫做“课余生活”?“课余”是指哪些时
间?
2、解释什么是课余生活和课余时间。
3、算术大师:请计算一下你一天、一周的上课时间和课
余时间。
4、小小观察员:请观察一下上面的数据,思考一下,看
看有什么发现和感悟。
5、温馨提示:粗略计算一下,我们一周的课余时间是上
课时间的5倍。由此可见,我们应该珍惜课余时间,安排好自
己的课余生活,让自己得到更好的进步和发展。
6、小小分享会:你平时都参加一些什么样的课余活动呢?
你在课余时间都做些什么?
7、过渡提问:看着这么多让人眼花缭乱的课外活动,你
会怎么选择呢?我们应该怎么选择呢?
二)课余生活我选择
1、情景探究:你认为XXX应该怎么选择呢?
2、活动园(课本第二页):你是如何选择课余生活的?
如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?
3、总结:自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要
发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一
些事情有了自己的看法。我们也愿意表达自己的观点,作出自
己的决定,特别是希望能按照自己的想法安排课余生活。但是
我们由于知识和经验的不足,有时候不能很好的做出正确的选
择。因此,在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从
自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。
4、活动园(课本第3页):
1)XXX同学在选择课余生活时遇到了一些问题。请你为
她提建议。
2)面对丰富多彩的课余生活,我们有时候也会像XXX
同学一样,会遇到一些困惑。你还遇到过哪些困惑呢?
5、温馨提示:我们希望按照自己的想法选择课余生活,
但有的时候又会面临许多的矛盾和困扰。这时,就需要我们开
动脑筋,合理选择。
活动园中的三个片段分享了课余生活对我们的收获,包括
开阔视野、提高动手能力、培养创新意识、交流不同人群、学
会合作、感受亲情友情、研究文明礼仪、激发爱国情感等。在
课堂小结中,我们可以选择校内外的课余活动片段,与同学分
享自己的精彩经历和收获。
本节课的教学目标是学会正确对待不同的看法,并能真诚
坦率地沟通。在导入新课环节,我们通过播放视频《画杨桃》,
引导学生思考为什么他的画像五角星,为什么和别人不一样,
以及故事对我们生活的启示。在讲授新课环节中,我们通过课
本第10页的活动园和欢乐小剧场,让学生了解人们对于同一
件事情的看法可能不一样,因为立场和角度不同。最后,我们
要求学生分别饰演妈妈和儿子的角色,展开思考,真诚坦率地
沟通,解决问题。
课余生活是我们成长的重要组成部分,丰富多彩的课外活
动可以让我们从中研究、收获、成长。正确对待不同的看法,
学会真诚坦率地沟通,是我们成为社会小主人的重要素质,也
是我们未来生活和工作中的必备技能。
4、如果你是图中的那位妈妈或男同学,你会怎么想?你
会怎么做?
5、正确对待不同看法小提示(二):当我们有不同的看
法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,容易产生矛盾或冲突。
理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。
6、课本第11页活动园:如果你是XXX或XXX,请深入
思考以下问题:你会对这种分歧采取什么样的态度?你的态度
对自己的心情会产生什么影响?你的态度对朋友关系会产生什
么影响?你的态度对自己的棋艺会产生什么影响?最后你会怎
么做?
7、正确对待不同看法小提示(三):在出现不同的看法
时,我们需要思考自己的态度和行为会导致的后果,学会在思
考后正确选择,合理解决分歧。
二)真诚坦率很重要
1、课本第12页活动园:如果这个分歧发生在我们班,你
会怎么想?你会怎么做?在日常生活中,当与同学意见不同时
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