旅游管理专业人才培养方案.pdf

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旅游管理专业培养方案

专业代码:120901K2023-2026年入学适用四年制本科生

一、培养目标

以“立足地方,面向未来”为导向,培养践行社会主义核心价值观,掌握现代旅游管理

的基础理论、专门知识和专业技能,具有理想信念、行业能力、专业洞见、创新精神、社会

责任和国际视野,能够在旅游各类公私部门进行旅游开发、策划、运营与管理工作的区域认

知嵌入的管理型旅游专业人才。

二、毕业要求

1.专业能力

(1)宏观思维与区域认知能力:具有宏观思维,能够较好把握国家政策和经济社会发

展趋势;具备综合区域空间认知能力,能够基于物质空间、技术空间、文化空间来分析与解

决旅游行业相关问题。

(2)企业运营与管理能力:掌握企业管理相关基础知识,具备较强的运营能力,能够

胜任企业运营管理工作。

(3)产品设计与开发能力:了解旅游不同行业特征,掌握旅游产品设计与开发相关基

础知识,具有旅游产品创意、设计与开发相关能力,能够灵活应用专业知识和技能开展旅游

产品开发工作。

(4)行业分析与管理能力:了解旅游及相关行业特征,具备旅游及相关行业动态与前

沿趋势分析能力;具有批判性思维和善于发现问题的眼光,能运用管理相关技术解决行业痛

点与难点问题。

(5)数据挖掘与数字分析能力:具备数字化思维、信息化基本素养和应用的一般技能,

能运用数字分析技术进行旅游运营、决策与管理。

2.综合素质

(1)沟通协作能力:具有较强的写作技能和口头表达能力,能进行较好的沟通合作、

人际交往;熟练掌握1门外语并具备一定的“听说读写”能力,能较好地进行跨文化交流。

(2)组织领导能力:具有团队精神,掌握组织和领导的基本原理和方法;善于合作,

有协同工作的良好素质,能够有机结合学科知识进行团队建设和管理。

(3)创新与终身学习能力:具备较强的创新意识、实践能力和自我学习能力,能够结

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合旅游实践不断获取和更新旅游管理相关知识。

(4)人文素养:具备较好的人文素养和艺术修养,提升气质,拓宽视野,增加人文关

怀。

(5)身心健全:具有健康的体魄和健全的心理。

3.职业道德与社会责任

(1)思想道德修养:坚持正确的政治方向,具有坚定的爱国主义和集体主义的立场与

观念,具有富国强民的理想。

(2)职业道德与职业情操:热爱旅游及相关行业,具有较强的职业责任感;遵纪守法、

诚实守信,具备职业尊严和道德操守。

(3)社会责任:具备社会责任感和社会奉献精神。

三、毕业学分要求

毕业最低要求161学分,其中课堂教学141.5学分,实践教学环节19.5学分,学分构成

参见如下表。

所占

课程类别学分备注

比例

普通共同课4226.1%

修学科共同课26.516.5%83.5学分

专业核心课159.3%

专管理技能类≥6第3学期建议修读6学分

第4学期建议修读8学分

业综合管理类≥6

第5学期建议修读12学分

选26.1%

课修行业管理类≥4第6学期建议修读10学分

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