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小班数学鸡妈妈孵蛋教案【范文】

小班数学鸡妈妈孵蛋教案1

活动目标

1、通过嬉戏能够进一步熟识数字1、2、3。

2、能用完整的语言表达自己的想法。

活动预备

鸡蛋、小筐、数字1、2、3，小鸡宝宝。

教学过程

1、引起宝宝的兴趣。

律动《小小蛋儿把门开》

2、复习数字1、2、3

（1）教师：今日来了几个数字宝宝，我们一起来看看，都有哪几个数字宝宝呢？

师幼一起说：有数字1、数字2、数字3。

（2）教师：这是数字1的家，这是数字2的家，这是数字3的家。

现在数字宝宝要和我们小朋友一起来玩藏猫猫的嬉戏，哪个数字消失在小朋友的眼前，

就请小朋友拍一下这个数字宝宝，然后告知大家这是数字几。

3、通过情景嬉戏，让宝宝知道数与量的对应。

（1）帮忙蛋宝宝找家。

教师：宝宝们，你们听是什么声音？

咯咯哒、咯咯哒、老母鸡真能干，又捉虫子又下蛋，哇！下了一个蛋！

教师：那一个蛋应当送到数字宝宝几的家呢？

（请一个宝宝来送，并引导宝宝边送边说一个鸡蛋送到数字宝宝“1”的家）

教师小结：一个鸡蛋到数字“1”的家，两个鸡蛋送到数字“2”的家，三个鸡蛋送数字“3”的家。

（2）进一步练习1—3数与量的对应。

教师：鸡妈妈要预备孵小鸡了，可是这么多蛋，自己可孵不过来，

鸡妈妈呀想请大家来帮助，哪些宝宝想来帮助呢？

（教师请三个宝宝上来孵小鸡，引导其他的宝宝来喊1、2、3加油！）

教师：鸡妈妈真能干，我们来看看这只鸡妈妈孵出来几只小鸡？

教师：那一只小鸡应当送到数字宝宝几的家呢？

（请宝宝来送，并引导宝宝边送边说一只小鸡送到数字1的家）

教师小结：一只小鸡送到数字‘1’的家，两只小鸡送到数字‘2’的家，三只小鸡送到数字‘3’的家。

（3）今日我们还给这群得意的小鸡预备了玩具呢！快来看看都预备了哪些好玩的玩具呢？

教师小结：一个玩具送给一只小鸡，两个玩具送给两只小鸡，三个玩具送给三只小鸡。

4、活动完毕

教师：鸡宝宝今日好快乐，你们快乐吗？我们一起带着鸡宝宝们一起出去玩玩吧！