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学问点043:规律型:数字的变更类(解答题3)
1.探究规律:视察下面由※组成的图案和算式,解答问题:
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=19=42
1+3+5+7+9=25=52
(1)请揣测1+3+5+7+9+…+19=102;
(2)请揣测1+3+5+7+9+…+(2n﹣1)+(2n+1)+(2n+3)=(n+2)2;
(3)请用上述规律计算:103+105+107+…+2007+2009.
考点:规律型:数字的变更类。
专题:规律型。
分析:(1)根据已知得出连续奇数的和等于数字个数的平方;
(2)根据已知得出连续奇数的和等于数字个数的平方,得出答案即可;
(3)利用以上已知条件得出103+105+107+…+2007+2009=(1+3+5+…+2007+2009)﹣(1+3+5+…+99+101),求出即可.
解答:解:(1)由已知得出:
1+3=4=22
1+3+5=9=32
1+3+5+7=19=42
1+3+5+7+9=25=52
依次类推:第n个所代表的算式为:1+3+5+…+(2n﹣1)=n2;
故当2n﹣1=19,即n=10时,1+3+5+…+19=102.
(2);
(3)103+105+107+…+2007+2009,
=(1+3+5+…+2007+2009)﹣(1+3+5+…+99+101)
=()2﹣()2=10052﹣512
=1010025﹣2061
=1007424.
点评:此题主要考察了数字变更规律,培育学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的实力.通过分析找到各局部的变更规律后用一个统一的式子表示出变更规律是此类题目的难点.
2.有一串单项式:x,﹣2x2,3x3,﹣4x4,A,B,…,19x19,﹣20x20,…
(1)所缺的单项式A是5x5,B是﹣6x6.
(2)试写出第2010个单项式和第2011个单项式.
(3)试写出第n个、第n+1个单项式.
考点:规律型:数字的变更类。
专题:规律型。
分析:(1)视察每个单项式的系数与x的指数,不看符号,都是从1开场的自然数,符号为奇数位置是正,偶数位置是负;
(2)利用(1)中规律进而得出第2010个单项式和第2011个单项式.
(3)由(2)自然可推出第n项为(﹣1)n+1nxn,第(n+1)个单项式.
解答:解:(1)由x,﹣2x2,3x3,﹣4x4,…,19x19,﹣20x20可以得到:
每个单项式的系数确实定值与x的指数相等;奇数项系数为正;偶数项系数为负.
∴单项式A是:5x5,B是:﹣6x6.
故答案为:5x5,…,﹣6x6;
(2)由第n项为(﹣1)n+1nxn可以得到第2010个单项式是﹣2010x2010.第2011个单项式是2011x2011;
(3)由第n项为(﹣1)n+1nxn可以得到:
第(n+1)个单项式是(﹣1)n+2(n+1)xn+1.
点评:此题主要考察了数字规律,解答有关单项式的规律问题,要从系数、指数分析出数字规律,再去解决单项式.
3.视察下列等式:,,,将以上三个等式两边分别相加得:
(1)揣测并写出:=﹣;
(2)计算:….
考点:规律型:数字的变更类。
专题:计算题;规律型。
分析:(1)视察可得结果是分子均为1,分母分别为相邻2个数的分数的差;
(2)利用(1)得到的结果进展计算即可.
解答:解:(1),,,
…
=﹣;
故答案为﹣;
(2)原式=1﹣+﹣+…+﹣=1﹣==.
点评:考察分数的规律性计算;得到分子为1,分母为相邻2个数的分数的拆分方法是解决本题的关键.
4.视察下列等式:
×2=(+1)×2=+3;
×3=(+1)×3=+3;
×4=(+1)×4=+4;
×5=(+1)×5=+5
…
设n表示正整数,用关于n的等式表示这个规律为(n+1)=(+1)(n+1)=+n+1.
考点:规律型:数字的变更类。
专题:规律型。
分析:通过视察分析得出规律为:(n+1)=(+1)(n+1)=+n+1,据此用n表示出此规律.
解答:解:由已知等式:
×2=(+1)×2=+3;
×3=(+1)×3=+3;
×4=(+1)×4=+4;
×5=(+1)×5=+5;
…
则用n表示为:(n+1)=(+1)(n+1)=+n+1,
故答案为:(n+1)=(+1)(n+1)=+n+1.
点评:此题考察的学问点是数字变更类问题,关键是找出规律,最终归纳出来以后,要记得将1,2,3等数代入验证所找出的规律是否符合.
5.理论与探究:
将连续的奇数1,3,5,7…排列成如下的数表用十字框框出5个数(如图)
(1)若将十字框上下左右平移,但确定要框住数列中的5个数,若设中间的数为a,用a的代数式表示十字框框住的5个数字之和;
(2)十字框框住的5个数之和能等于2020
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