〖物 理〗直线运动（课件）++2024-2025学年苏科版物理八年级上学期.pptxVIP

5.3直线运动;运动的类型;沿直线行驶的两辆小汽车运动有什么不同？;机械运动分为：

直线运动和曲线运动

在直线运动中，按速度可分为：

匀速直线运动和变速直线运动;定义：我们把物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动;特别提醒：

自然界中真正的匀速直线运动是少见的，但为便于研究，往往将某些运动近似地看成匀速直线

运动，例如：列车在平直轨道

上以变化不大的某一速度行驶，

就可以看作在做匀速直线运动。;定义：物体做直线运动，速度大小改变(在任意相等时间内通过的路程不相等)这种运动叫做变速直线运动。;;张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆。试求：

(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？

(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？;一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m，然后又以5m/s的速度匀速走了10s，则他在整个路程中的平均速度是（）

A.3m/sB.7m/s

C.3.5m/sD.2.5m/s;体育考试中，用每隔相等时间曝光一次的相机，拍摄小丽50m跑的过程，得到下列四张照片，其中表示她加速起跑阶段的是();小明放学回家骑车行驶在斜坡上，感觉车越往下运动速度越快。小明想：车在斜坡上向下运动的速度究竟有没有变化呢？能否设计一个类似实验来研究呢？;测量斜面上运动物体的平均速度;注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，

可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。;S2;实验记录表格：（记录结果要有单位）;小华在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子停表的显示。;测出气泡通过10cm、20cm、30cm和40cm所用的时间;把数据填入下表中;;;;1．在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙)，则小车通过的路程为_____cm，该段路程中小车运动的平均速度为______m/s。;直线运动;3.一列长为360m的火车匀速通过一条长1800m的隧道，测得火车完全通过隧道需108s。求：

（1）火车的运行速度；（2）火车全部在隧道内运行的时间。;火车长360m;（2）火车全部在隧道内运行的时间。;4.一个小球从空中自由下落，经5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，则小球在整个下落过程中的平均速度是（）

A.小于40m/sB.等于40m/s

C.大于40m/sD.无法确定;6.两辆汽车在同一平直公路上同时出发，其位置S与时间t的关系如图。由图象可知，甲车的速度为m/s，车运动较快。

;7.下列物体中，可以看做是在做匀速直线运动的物体的是（）A.正在匀速转动的电风扇

B.正在平直跑道上匀速行驶的列车

C.正在平直跑道上起飞的飞机

D.正沿直线射向球门的足球

;巩固练习;9.如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2S闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点作的是直线运动(选填“匀速”或“变速直线”)。小球从B点到F点运动的路程是cm，平均速度是m/s。;0.某汽车以4m/s的速度通过300m，接着以6m/s的速度通过300m，它在全程的平均速度是（）

A.4m/sB.5m/sC.6m/sD.4.8m/s;11.物体在一条平直公路上运动，已知该物体在第1s内运动了2m，第2s内运动了4m,，第3s内运动了6m，第4s内运动了8m，以此类推，则物体在整个过程中（）

A.先做匀速直线运动，后做变速直线运动；

B.先做变速直线运动，后做匀速直线运动；

C.一定做变速直线运动；

D.一定做匀速直线运动;12.小李骑车从家到学校的平均速度是5m/s，小陈骑车从家到学校的平均速度是4m/s，这说明()

A．上学时，小李骑车比小陈快

B．小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远

C．小李到学校所用的时间比小陈到学校所用的时间少

D．任何时候小李骑车的速度都比小陈快;13.小球沿一斜面A端滚动到B端，间隔相等的时间所拍摄的频闪照片如图，可知小球的运动速度是先变