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同学们,你们经常和爸爸妈妈一起去哪里散步呢?散步时发生过有趣的事吗?0
一匹出色的马读了题目,你有什么疑问吗?7
听课文朗读,标出自然段序号。
fàn?bō泛波葱纹liànzhūshěshí恋舍异求株wénruǎnyìjiāo郊毯软tǎn骑qícōnɡ识qiúkuà跨我会认你用什么好办法记住这些生字的呢?
郊泛波纹葱软毯异恋舍求株骑跨水面一层皮毛上两把火波毯一匹奇怪的马骑一棵红色的树株猜字谜
向比一比,选一选。象像方()好()画()大()()前()牙象像向向像象
波纹看图猜词语
绿毯看图猜词语
郊外泛起波纹柔软毛毯异常请求一株妹妹拾起骑马跨上一匹景色葱葱绿绿恋恋不舍读一读
纹软异恋骑跨泛葱波郊求毯舍株拾
妹波求纹像景恋匹舍提示:点击生字进入详细讲解。我会写
同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。我会读课文
本文主要写了我们一家人出去散步,妹妹走累了,想要,后来爸爸给了妹妹当成,妹妹就。自己走回了家爸爸妈妈抱一根柳枝马我读懂了课文
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。什么时间?什么人?什么地方?去做什么?0学习课文
自读1-3自然段,用“—”画出描写郊外景色的句子。郊外的景色怎么样呢?
我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。你在生活中见过这样的景色吗?
我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。你知道我和妹妹笑什么吗?好开心啊!
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。0比喻田野绿毯
0路的一边是,,非常,像。路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。先观察景物的特点,再照样子说一说。
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。0异常非常恋恋不舍依依不舍我能把“恋恋不舍”的心情读出来!
小组内分角色朗读课文4-7自然段。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。读一读,你发现妹妹的变化了吗?高兴地走回家了不想走是什么让妹妹的态度发生了变化呢?
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”我能猜出“不作声”的意思。
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”0爸爸为什么要这样说呢?
方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”因为妹妹骑的不是真正的马,而是一根树枝。“马”为什么要打上引号?
你觉得这是不是一匹“出色的马”呢?为什么?
生活中很多事情都是这样,有些你觉得做起来很困难的事,换一种方式就会觉得容易又有趣呢!大人们也会用各种方式来鼓励我们。你有没有这样的体验呢?展示交流
随堂练习1.词语搭配。柔软的绿毯柔软的____柔软的____柔软的____草地沙地枝条
方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方课堂方方
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