语汇期(第五周计划)打印用.pdf

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发展性语言沟通训练

DLCI(DevelopmentalLanguage

CommunicationIntervention)

语汇期:传令小兵班(第五周计划)

张韵淑◎主讲

台湾林丽英老师早疗团队DLCI发展性语言沟通训练班

★本周学习目标

1.单音语音轮替

(韵母轮替:ㄚㄨ~ㄚㄨ~..、叠字音轮替:汪~汪~..)

2.能理解短语/词组(功能性指认)

(如:切水果,洗杯子、吃水果、煮饭、炒菜、煮面、喂妈妈..等)

3.增加名称词/动作词仿说的量

(如:切、洗、喂、拿、煮、炒、舀、水果类、食物类、餐具类...等)

4.仿说人称词

(如:妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、妹妹..等)

5.能模仿用语汇表达

(含名称词、动作词及人称词如:妈妈吃、洗杯子、切苹果..等)

6.能做物品与照片的配对

(水果类、生活用品类、文具类、食品类..等)

★练习的频率:

每天至少一次,每次至少5~10分钟

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★学习活动

活动一(手指谣-西红柿)

◎教材:您的手指、歌声。

◎方式:

(此活动是加强孩子单音轮替的能力)

运用唸谣的方式练习~

『西红柿』

园里的蕃茄圆又大,

躺着睡觉不说话,

来了一只大狼狗,ㄚㄨ~ㄚㄨ~..(韵母轮替)

对着蕃茄咬一口,ㄚm~ㄚm~..

爸爸看见好生气,

快把狼狗赶出去。汪~汪~汪…(叠音轮替)

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◎辅助方式:

1.若孩子还不会仿,先试仿动作及嘴型。

2.唸谣时若有一些声音出来,但不准确没关系。(给予孩子鼓励)。

3.孩子若都没有动作或声音,仍是可以每天念给孩子听喔!(增加不断语音输入的

次数)

◎延伸:

可搭配其他首儿歌一起练习。

『哈巴狗』

一只哈巴狗,汪~汪~

坐在大门口,汪~汪~

眼睛黑黝黝,汪~汪~

想吃肉骨头,汪~汪~

一只哈巴狗,汪~汪~

吃完肉骨头,汪~汪~

尾巴摇一摇,汪~汪~

向我点点头,汪~汪~

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活动二(扮家家酒)

◎教材:各式餐具,如:盘子、碗、汤匙、勺子、刀子、锅子..(孩子的玩具,若

没有可拿家里的塑胶或纸制品的东西)、各式食材,如:水果、鱼、肉、蔬菜(孩

子的玩具,若没有可拿广告DM单剪下照片)

◎方式:

(此活动是加强孩子理解短语/词组及仿说、表达语汇的能力)

宝贝我们来煮饭囉!~

1.将准备的物品都介绍一下(如:盘子、碗、汤匙、刀子、锅子、水果、鱼、肉、

蔬菜)。

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2.示范,让孩子模仿

妈妈要来炒菜囉!

洗菜~切一切~倒油~放到锅子~炒一炒~加调味料(盐、酱油)~

煮好囉!妈妈吃~ㄚm~好吃~

宝贝吃~ㄚm~

好吃吗?

4.换宝贝玩~

洗青菜(红萝卜..)~切青菜(红萝卜..)

倒油~放锅子~炒一炒~加调味料(酱油、盐巴)

煮好没?

喂妈妈!(喂熊熊!或喂其他家人)

◎辅助方式:

1.可以先简化活动,如:洗水果、切水果、喂..(家人称呼)吃。

2.先玩孩子认识的物品,增加成功的机率,再渐进式加入新要学习的物品名称。

3.若孩子无法模仿或依指令玩,就由大人带着孩子一起玩!(一边玩也要一边说出

正在做的事

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