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妇产科学课程教学大纲

Obstetricsandgynecologyscience

学时数：24

其中：实验学时：0

课外学时：0

学分数：1.5

适用专业：医学检验

一、课程的性质、目的和任务

该课程为限选课，专业课。授课对象为检验医学专业本科学生。

妇产科学是临床学科的重要学科之一，分为产科学和妇科学两大部分。产科学主要研究

妇女妊娠、分娩、产褥全过程，并对该过程中所发生的一切生理、心理、病理改变进行诊断、

处理，是一门协助新生命诞生的医学科学；妇科学是一门研究妇女非妊娠期生殖系统的一切

病理改变并对其进行诊断、处理的医学科学。随着医学模式向生物－心理－社会医学模式转

变，本课程内容也包括妇女各期的生理改变、健康咨询等多方面的维护、疾病预防和临床治

疗的综合性医疗。通过学习，使学生具有对妇产科临床常见病诊断的基本知识，并具有对检

验结果进行分析、指导临床医师应用检验的能力，为妇女儿童健康提供服务。

二、课程教学的基本要求：

在教学中充分发挥教师的指导作用，运用问题式、讨论式等灵活多样教学方法，理论联

系实际，由浅入深，重点突出，激发学生的学习兴趣。充分发挥学生的主动性和创造性，指

导学生主动学习的技巧，调动并培养学生独立思考和综合分析及解决问题的能力。适当介绍

国内外现代科学的新动向、新成就。应用模型、电影、投影及幻灯进行直观教学，提高课堂

的讲授效果。学生在本学科的学习过程中，应注重诊断学、内科学、儿科学等多学科知识的

复习，更加系统和熟练掌握本学科的内容。

（一）妊娠生理

1.熟悉胎儿附属物形成与功能；

2.熟悉胎儿16、20、28、36、40周发育的特征，足月胎头的径线；

3.了解胎盘的血液循环；理解妊娠期母体变化。

（二）妊娠诊断

1.掌握早、中、晚各期妊娠的概念；妊娠各期的诊断；

2.了解胎产式、胎先露、胎方位概念。

（三）产前保健

1.掌握胎盘功能和胎儿成熟度检查方法；

2.熟悉孕妇监护的内容和方法；

3.了解孕期检查的临床意义、检查时间；了解胎儿宫内情况的监护方法。

（四）正常分娩

1.熟悉影响分娩的因素；熟悉分娩各产程的临床经过及处理；

2.了解正常胎位（LOA、ROA）的分娩机制。

（五）妊娠时限异常

1.熟悉自然流产的分类、临床表现和诊断；

2.了解自然流产的病因、病理与处理原则。

（六）妊娠特有疾病

1.熟悉妊娠期高血压疾病的分类、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗原则；

2.了解妊娠期高血压疾病的病因、高危因素、病理生理变化、对母儿的影响。

（七）异位妊娠

1.熟悉输卵管妊娠的临床表现、诊断和鉴别诊断；

2.了解输卵管妊娠的定义、病因、病理；了解其处理原则。

（八）妊娠晚期出血

1.熟悉胎盘早期剥离的临床表现、辅助检查、诊断；

2.了解胎盘早期剥离的概念、病因、病理及类型、治疗原则及预防。

（九）遗传咨询、遗传筛查与产前诊断

1.熟悉产前诊断的常用实验室检查方法及临床意义；

2.了解遗传咨询、遗传筛查；了解产前诊断的对象。

（十）分娩期并发症

1.熟悉产后出血的定义、原因、临床表现及诊断；

2.了解产后出血的预防及处理方法。

（十一）外阴及阴道炎症

1.熟悉滴虫性阴道炎、外阴阴道假丝酵母菌病的临床表现、实验室检查方法及诊断原则；

2.了解滴虫性阴道炎、外阴阴道假丝酵母菌病的病因、防治原则。

（十二）宫颈肿瘤

1.熟悉子宫颈癌的临床表现、辅助检查及诊断；

2.了解子宫颈癌的分类、病因、病理和治疗原则。

（十三）妊娠滋养细胞疾病

1.熟悉葡萄胎的临床表现、诊断与鉴别诊断、随访；

2.了解葡萄胎的病因、处理原则。

3.了解侵蚀性葡萄胎和绒毛膜癌的诊断与鉴别诊断。

（十四）生殖内分泌疾病

1.熟悉功能失调性子宫出血的临床表现、辅助检查及诊断原则；

2.了解功能失调性子宫出血的定义、病因、分类和处理原则。

（十五）妇产科常用特殊检查

1.了解妇产科常用特殊检查方法

生殖道细胞学检查、羊水检查、肿瘤标志物检查。

三、课程教学内容、重点和难点

第四章妊娠生理