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《基础海事英语阅读》教学大纲
一、课程的性质与任务
本课程既是船舶轮机及驾驶专业的一门重要的专业基础课,也是一门语言实践课,是远洋船员从事
本职工作必不可少的语言工具。本大纲依据STCW78/95公约、《中华人民共和国海船船员适任考试大纲》、
《中华人民共和国海船船员适任评估规范》及本专业的培养目标和业务规格而编写。
通过本课程的教学,旨在使学生教学计划中本课程所涉及的知识、能力与素质要求。使学生进一步
打好英语语言基本功,掌握专业英语阅读和写作方面的知识和技能,重点加强专业英语的阅读技巧和翻
译技巧训练,突出学生英语阅读能力的培养。
二、教学目的和要求
1、教学目的
通过本课程教学,使学生了解与航海专业英语有关的读、写知识,掌握一定的专业英语词汇量,能
够阅读和理解专业性较强的英文资料,掌握基本的语法知识,能对句子进行简单的分析理解,全方位提
高学生的英语水平,为今后专业英语的学习打好基础。
2、对学生的要求
学生经过初中阶段的基础英语学习,有一定的英语词汇积累,掌握基本的英语语法知识,具有一定
的英语阅读能力。
3、对教师的要求
教师具备《教师法》中规定的学历,能用英语组织课堂教学活动,具备一定的航海专业知识,通过
专业知识的培训和考核,具有较强的责任心和敬业精神。
4、对设备的要求
普通教室,语音教室,与航海有关的图书资料。
三、教学内容及课时分配
(一)、教学内容
1.航运的背景
1.1大洲与大洋
1.2洋流
1.3航运与外贸
2.船舶基础知识
2.1船舶的古与今
2.2商船的运行
2.3船舶的结构
2.4船舶工作组织
3.船舶的类型
3.1散货船
3.2油船
3.3杂货船和冷藏船
3.4集装箱船
4.航道与港口
4.1自然水道与人工运河
4.2港口与船坞
4.3港口操作
5.货物处理
5.1货物的类型
5.2货物的运输
5.3货物的储存
6.船舶机械
6.1船舶发动机
6.2船用锅炉
6.3油
6.4船舶自动化
7.船舶管理与维护
7.1海上安全
7.2航海出版物
7.3船舶的保养与维护
7.4PSC检查
7.5甲板日志
7.6海事法律法规
8.船舶的操控
8.1船舶轮机系统
8.2航行与通讯
8.3电子海图显示和数据系统
(二)、课时分配
序号内容总课时理论学时实践课时
1航运的背景2727
2船舶基础知识3636
3船舶的类型3939
4航道与港口3030
5船舶货运3232
6船舶机械4040
7船舶管理与维护7272
8船舶的操控3232
合计308308
四、教材及教学参考资料
教材
《基础海事英语阅读》海船船员适任考试培训用书大连海事大学出版社
主要教学参考资料
1、《中华人民共和国海船船员适任考试大纲》—中华人民共和国海事局
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