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中秋月儿圆

主题阐明及活动目的：

中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文明源远流长，博大精深。它作为一种积淀型文明，长工夫以来，构成了一种具有绝对不变性的民族精神。我们今天的许多传统节日与风俗，都是传统文明的凝结，都有着特定的思想内涵。情满中秋的理论活动，就是结合中秋佳节的到来，为了让先生在理论活动中继承和创新民族传统文明，弘扬民族精神与创新精神，培养爱国主义情感而设计的。

活动目标：

一、根底性目标：

1、查阅有关中秋节的材料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋风俗等，让先生遭到美的感染，情的熏陶。

2、鼓励先生运用多种方法搜集、处理信息，培养先生搜集处理信息的能力

二、开展性目标：

1、培养先生观察能力、想象能力和搜集信息的能力，进步审美能力和创新能力，培养爱国主义情感。

2．培养小组合作认识和主体参与认识。

活动预备

先生：1、课前查阅有关中秋节的材料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋风俗等材料。

2、整理。

教师：⒈多媒体课件。⒉中秋节的有关知识

活动过程：

一、说话引入

〔课件出示嫦娥奔月动画〕孩子们，老师知道你们都很喜欢看动画片，你能看出这一段动画所反映的是哪个节日吗?对，是中秋节，你是怎样看出来的?〔生自在发言〕再过几天，就是中秋佳节了。中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大节日，大家对我们祖国的传统文明很感兴味，在课外搜集了很多有关中秋的材料，请问你们这组搜集了哪方面的材料？这节课我们就来分享大家的播种，好吗？先在组内交流一下，预备好了就举手。

二、分组汇报

〔一〕古老的传说

1．师：说起中秋节的来源，民间不断流传着多个不同的传说和神话故事。让我们一同聆听那古老的传说。

2．先生汇报：中秋起源、嫦娥奔月、后羿射日、朱元璋起义、吴刚伐桂等传说。

〔二〕优美的诗词

1．师：一个个古老的传说让我们向往，而那一首首优美的诗词更令人回味。如今就让我们一同去品味那些千古名句吧。有个小朋友非常喜欢关于月亮的诗句，可是他一不留神，把诗的按次搞错了，你能帮他正确地连起来吗？

2．课件出示古诗添趣。

3．师：老师知道，你们搜集了很多诗词，为了添加节日的气氛，老师建议男女同学来赛诗，好不好？

4、先生进行赛诗。

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内容总结

〔1〕中秋月儿圆

主题阐明及活动目的：

中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文明源远流长，博大精深

〔2〕我们今天的许多传统节日与风俗，都是传统文明的凝结，都有着特定的思想内涵

〔3〕情满中秋的理论活动，就是结合中秋佳节的到来，为了让先生在理论活动中继承和创新民族传统文明，弘扬民族精神与创新精神，培养爱国主义情感而设计的