2024-2025版新教材高中化学 第1章 第3节 第3课时 物质的量浓度说课稿 鲁科版必修第一册.docxVIP

2024-2025版新教材高中化学第1章第3节第3课时物质的量浓度说课稿鲁科版必修第一册

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教学内容

2024-2025版新教材高中化学鲁科版必修第一册第1章第3节第3课时，本节课的主题为“物质的量浓度”。主要内容包括：

1.物质的量浓度的概念及表示方法。

2.物质的量浓度与溶质的物质的量、溶液的体积之间的关系。

3.物质的量浓度计算的相关公式及其应用。

4.物质的量浓度在化学实验中的应用和实践。

本节课将引导学生掌握物质的量浓度的基本概念，学会计算物质的量浓度，并能够运用物质的量浓度解决实际问题。

核心素养目标

1.让学生通过探究物质的量浓度概念，培养宏观辨识与微观探析的素养。

2.通过计算物质的量浓度，提高学生运用数学工具解决化学问题的能力，发展科学思维。

3.在实验中应用物质的量浓度知识，培养学生的实验操作能力和科学探究精神。

4.通过对物质的量浓度在生活中的应用实例分析，提高学生科学态度与社会责任意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在初中阶段已经学习过溶液的制备和溶液的简单性质，对溶液有了初步的认识。同时，他们已经学习了物质的量的概念，能够理解摩尔、质量、体积等基本概念，并对化学计量有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生对化学实验和实际应用有较高的兴趣，喜欢通过实验探究和问题解决来学习。他们在数学计算和逻辑推理方面有一定的能力，但可能在化学概念的理解上存在差异。学生的学习风格多样，有的喜欢通过动手实验学习，有的则偏好理论学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-理解物质的量浓度概念时可能存在困难，因为它涉及物质的量的抽象概念。

-在进行物质的量浓度计算时，可能会混淆公式中的各个变量，导致计算错误。

-实验操作中，学生可能对准确测量溶液体积和溶质质量的方法不熟悉，影响实验结果的准确性。

-在应用物质的量浓度知识解决实际问题时，可能难以将理论知识与实际情境相结合。

教学资源

-鲁科版必修第一册高中化学教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-实验室仪器（量筒、烧杯、电子天平、滴定管等）

-实验室试剂（用于演示和实验的溶液）

-物质的量浓度计算练习题

-实验操作指导手册

-化学教育软件（如化学模拟实验软件）

-教学PPT

-学生作业本与练习册

教学过程

一、导入新课

同学们好，上一节课我们学习了溶液的基本概念和物质的量的相关知识。那么，如何准确地描述溶液中溶质的含量呢？今天我们将学习一个新的概念——物质的量浓度。请大家打开鲁科版必修第一册高中化学教材，翻到第1章第3节第3课时。

二、探究物质的量浓度的概念

1.请同学们阅读教材内容，找出物质的量浓度的定义。

（学生阅读教材，找到定义）

2.请一位同学分享一下物质的量浓度的定义。

（学生回答：物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质的物质的量。）

3.很好，那么物质的量浓度的单位是什么？

（学生回答：mol/L）

4.同学们，我们知道了物质的量浓度的定义和单位，那么请大家思考一下，物质的量浓度与溶质的物质的量、溶液的体积之间有什么关系？

（学生思考并回答：物质的量浓度等于溶质的物质的量除以溶液的体积。）

三、学习物质的量浓度计算

1.现在，我们来学习如何计算物质的量浓度。请大家看教材上的例题，分析例题中是如何进行计算的。

（学生阅读例题，分析计算过程）

2.请一位同学分享一下例题的计算过程。

（学生回答：例题中给出了溶质的物质的量和溶液的体积，通过物质的量浓度公式c=n/V计算出物质的量浓度。）

3.非常正确。接下来，我们来练习一道计算题。请大家拿出练习册，完成第1题。

（学生完成练习题，老师巡视指导）

4.请一位同学分享一下计算结果。

（学生回答：计算结果为1mol/L）

四、实验探究物质的量浓度

1.现在，我们来进行一个实验，验证物质的量浓度计算的结果。请大家按照实验操作指导手册，准确配制不同物质的量浓度的溶液。

（学生进行实验操作，老师指导）

2.实验结束后，请大家记录实验数据，并与计算结果进行对比。

（学生记录数据，对比结果）

3.请一位同学分享一下实验结果。

（学生回答：实验结果与计算结果基本一致。）

五、应用物质的量浓度解决实际问题

1.同学们，我们已经学习了物质的量浓度的计算和实验操作，那么请大家思考一下，物质的量浓度在实际生活中有哪些应用呢？

（学生回答：物质的量浓度可以用于分析溶液的成分、制备特定浓度的溶液、进行化学实验等。）

2.下面，我们来看一个实际案例。请大家阅读教材上的案例，分析案例中如何应用物质的量浓度知识解决问题。

（学生阅读案例，分析问题）

3.请一位同学分享一下案例