二年级语文上册 课文4 12坐井观天说课稿 新人教版.docxVIP

二年级语文上册课文412坐井观天说课稿新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

二年级语文上册课文412坐井观天说课稿新人教版

设计思路

本节课以二年级语文上册新人教版课文4《12坐井观天》为核心，结合学生认知水平和兴趣，采用情境导入、互动讨论、朗读感悟、拓展延伸等方法进行教学。通过引导学生理解课文内容，培养他们观察、思考、表达的能力，激发学生热爱大自然、探索世界的热情。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造。通过学习《12坐井观天》，学生将提升对文本的理解能力，培养观察事物的细致性和全面性，发展推理和批判性思维。同时，通过朗读、表演等方式，提高学生的审美素养，激发创造潜能。在合作交流中，锻炼沟通能力，培养团队精神。

重点难点及解决办法

重点：理解课文《12坐井观天》的主旨和寓意，掌握生字词，培养阅读理解能力。

难点：课文中的比喻和寓意理解，以及生字词的正确书写和运用。

解决办法：

1.通过情境创设，引导学生结合生活实际理解“坐井观天”的含义，让学生在具体情境中感受故事寓意。

2.对生字词进行集中教学，通过图片、实物展示，以及词语搭配练习，帮助学生记忆和运用。

3.利用小组讨论和角色扮演，让学生在互动中理解课文内容，培养合作学习和深度思考的能力。

4.设计课堂提问和课后作业，鼓励学生发表个人见解，通过思考和实践，突破难点，提升理解力。

教学资源准备

1.教材：提前发放《12坐井观天》课文，确保每位学生都有学习资料。

2.辅助材料：准备课文相关的图片、动画视频，以辅助讲解课文中的场景和寓意。

3.教学工具：准备黑板、粉笔、投影仪等基本教学工具，以及电脑用于播放多媒体资源。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，便于学生分组讨论和分享。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

直接导入，通过提问：“同学们，你们听说过坐井观天这个成语吗？它是什么意思呢？”引发学生思考，激发兴趣。接着简要介绍课文背景和内容，引导学生进入学习状态。

2.讲授新知（20分钟）

首先，带领学生朗读课文，理解故事情节。接着，通过PPT展示课文中重点词语和句子的含义，解释“坐井观天”的寓意。然后，引导学生讨论课文中青蛙和小鸟的观点，让学生明白视野开阔的重要性。

在讲解过程中，注意引导学生关注课文中的生字词，通过组内讨论、问答等方式，帮助学生掌握生字词的正确读音和书写。

3.巩固练习（10分钟）

设计几个与课文内容相关的问题，让学生分组讨论并回答。同时，挑选几个重点词语让学生造句，巩固对生字词的运用。

4.课堂小结（5分钟）

5.作业布置（5分钟）

布置以下作业：熟读课文，背诵课文中的重点句子；用课文中的生字词造句；写一篇关于“坐井观天”的感悟。

学生学习效果

1.语言建构与运用：学生能够流利地朗读课文《12坐井观天》，理解并记忆生字词，如“井”、“观”、“天”等，并在实际语境中正确运用这些词语。

2.理解与感悟：学生能够理解课文内容，掌握“坐井观天”这一成语的寓意，认识到只有拓宽视野，才能更好地认识世界。

3.思维发展与提升：学生在课堂上积极参与讨论，通过比较青蛙和小鸟的观点，培养了批判性思维和逻辑推理能力。

4.审美鉴赏与创造：学生在学习课文的过程中，通过朗读、表演等方式，提高了对语言文字的审美能力，能够欣赏故事中的文学美。

5.沟通与合作：在小组讨论和角色扮演活动中，学生学会了如何表达自己的观点，倾听他人的意见，并有效地进行团队合作。

6.知识迁移与应用：学生能够将课文中“坐井观天”的寓意应用到实际生活中，认识到自己在学习、生活中的局限性，并尝试主动拓宽视野。

7.自主学习能力：学生在课后能够自主完成作业，如熟读课文、背诵重点句子、用生字词造句等，培养了自主学习的好习惯。

8.情感态度与价值观：学生在学习过程中，形成了积极向上的态度，对知识充满好奇心，对学习持有认真负责的态度。

内容逻辑关系

①课文理解与主旨把握

-重点知识点：理解“坐井观天”的成语含义及其寓意。

-重点句子：课文中的比喻句，如“青蛙坐在井里，以为天只有井口那么大”。

②生字词学习与运用

-重点词语：掌握课文中的生字词，如“井”、“观”、“天”、“沿”等。

-重点知识点：正确书写和朗读生字词，理解其在句中的用法。

③文学审美与情感体验

-重点知识点：感受课文中语言的优美和故事的趣味性。

-重点句子：课文中描绘青蛙和小鸟对话的句子，体会其中的情感变化和语言魅力。

教学反思

这节课通过《12坐井观天》的学习，我观察到学生们在理解课文内容、掌握生字词、培养阅读理解能力等方面都有不错的表