九年级物理下册 第十六章 电磁转换 二 电流的磁场说课稿 （新版）苏科版.docx

九年级物理下册第十六章电磁转换二电流的磁场说课稿（新版）苏科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本节课以电磁转换为背景，围绕电流的磁场展开。通过引入奥斯特实验，引导学生探究电流周围存在磁场这一现象，进而讲解电流磁场的产生原理及特点。结合苏科版九年级物理下册第十六章内容，设计以下教学流程：创设情境，激发兴趣；实验探究，理解原理；案例分析，巩固知识；课堂小结，总结提升。确保教学内容与学生实际相结合，提高学生的实践操作能力和科学思维能力。

核心素养目标

1.科学探究：通过奥斯特实验的操作与观察，培养学生的实验设计和问题解决能力，提升学生的科学探究素养。

2.物理观念：让学生理解电流产生磁场的物理现象，建立电磁转换的基本概念，发展学生的物理思维和科学观念。

3.科学态度：培养学生勇于探索、实事求是的态度，通过实验验证理论，增强学生对科学探究的信心和兴趣。

教学难点与重点

1.教学重点

-电流的磁效应：讲解安培定则，使学生理解并掌握电流周围存在磁场的基本概念。通过实验演示，让学生观察并记录电流方向与磁场方向的关系，强调电流的磁效应是电磁学的基础知识。

-实验操作技能：指导学生进行奥斯特实验，确保学生能够正确使用实验器材，准确观察实验现象，培养实验操作能力。

2.教学难点

-安培定则的理解与应用：学生可能难以理解安培定则的具体含义，以及如何通过定则判断电流与磁场的方向。可以通过以下方法突破：

-利用动画或实物模型展示电流周围磁场的分布情况，帮助学生形象理解安培定则。

-设计互动环节，让学生亲自操作，通过实践来加深对安培定则的理解。

-电流磁场与电磁现象的联系：学生可能难以将电流磁场与实际电磁现象联系起来。以下方法有助于突破难点：

-引导学生思考电流磁场在日常生活中的应用，如电动机、发电机等，让学生理解电磁转换的实际意义。

-通过案例分析，让学生探究电流磁场在科技发展中的重要作用，激发学生的探究兴趣。

教学方法与策略

1.采用讲授与实验相结合的方式，首先通过讲授介绍电流的磁场概念和安培定则，随后进行奥斯特实验，让学生直观感受电流产生磁场的效果。

2.设计小组讨论活动，让学生在实验后分享观察到的现象，讨论电流方向与磁场方向的关系，促进学生的思维碰撞和知识内化。

3.利用多媒体教学，如动画演示和视频资料，帮助学生更好地理解电流磁场的形成和作用，增强教学的直观性和生动性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对电流磁场现象的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道电流周围会产生磁场吗？这种现象与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于电流磁场的图片或视频片段，如电动机、发电机的工作原理图，让学生初步感受电流磁场的魅力和实际应用。

简短介绍电流磁场的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.电流磁场基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解电流磁场的基本概念、产生原理和特点。

过程：

讲解电流磁场的定义，包括安培定则的内容。

详细介绍电流磁场的产生原理，使用示意图帮助学生理解电流方向与磁场方向的关系。

3.电流磁场案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解电流磁场的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的电流磁场应用案例进行分析，如电动机、发电机、磁悬浮列车等。

详细介绍每个案例的背景、特点和应用意义，让学生全面了解电流磁场的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用电流磁场知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论电流磁场在未来可能的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与电流磁场相关的主题进行深入讨论，如磁悬浮列车技术的优缺点、电动机的效率提升等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对电流磁场的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调电流磁场的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括电流磁场的基本概念、产生原理、案例分析等。

强调电流磁场在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用电流磁场知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于电流磁场应用的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源