七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明说课稿设计（pdf） 新人教版.docxVIP

七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明说课稿设计（pdf）新人教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：七年级道德与法治下册第一单元青春时光第三课青春的证明

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年5月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生的法治意识，使其能够理解并遵守法律法规，认识到法律对个人和社会的重要性。

2.提升学生的自我认知能力，引导其正确看待青春期的变化，培养积极的自我认同感。

3.增强学生的责任感和使命感，激发其积极参与社会、为他人负责的意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.让学生理解青春期的法律意义，包括民事行为能力的变化。

2.引导学生正确面对青春期的生理和心理变化，培养健康的自我认知。

难点：

1.如何让学生深刻理解法律对于青春期的规范作用，以及如何在实际生活中应用这些法律知识。

2.如何帮助学生克服青春期的困惑，形成积极的自我认同。

解决办法：

1.通过案例分析、角色扮演等方式，让学生在具体情境中感受法律的作用，理解法律对青春期行为的影响，并学会运用法律知识解决实际问题。

2.采用小组讨论、情感交流等教学方法，鼓励学生分享自己的感受和困惑，教师给予适当引导和情感支持，帮助学生建立正确的自我认识，形成健康的心理状态。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人教版《七年级道德与法治下册》

2.辅助材料：准备与课程相关的法律知识宣传册、青春期心理健康教育视频。

3.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习用品。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对青春期法律意识的认识，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道什么是法律吗？它与我们青春期的成长有什么关系？”

展示一些关于青春期的图片或视频片段，让学生初步感受法律在青春期成长中的重要性。

简短介绍青春期法律意识的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.青春期法律基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解青春期法律意识的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解法律的定义，包括其主要作用和功能。

详细介绍法律在青春期成长中的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.青春期法律案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解青春期法律意识的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的青春期法律案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解法律在青春期成长中的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用法律知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论法律在未来青春期成长中的发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与青春期法律意识相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对青春期法律意识的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调青春期法律意识的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括青春期法律意识的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调法律在青春期成长中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用法律知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于青春期法律意识的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.法律的定义与作用

-法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的规范性法律文件。

-法律的作用包括规范社会行为、维护社会秩序、保护公民权益、促进社会和谐等。

2.青春期的法律意义

-青春期是人生的一个重要阶段，法律规定了不同年龄段公民的法律行为能力。

-未成年人在法律上享有特殊保护，同时也需要遵守法律规定的行为准则。

3.法律与公民的关系

-公民应当尊重法律，遵守法律，利用法律保护自己的合法权益。

-法律对公民的行为有约束力，公民在享有权利的同时，也应当履行相应的义务。

4.青春期的生理变化与法律

-法律对青少年的生理变化给予关注，如禁止雇佣童工、保护未成年人不受性侵害等。

-青少年应当了解自己的生理变化，学会用法律知识