七年级英语下册 Unit 12 What did you do last weekend Section B 2（3a-Self Check）说课稿（新版）人教新目标版.docxVIP

七年级英语下册Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionB2（3a-SelfCheck）说课稿（新版）人教新目标版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级英语下册Unit12WhatdidyoudolastweekendSectionB2（3a-SelfCheck）说课稿（新版）人教新目标版

设计思路

本节课的设计思路以学生为中心，注重实践与运用。首先通过引导学生回顾上节课的内容，激发学生学习兴趣。接着，利用3a部分的听力材料，训练学生的听力理解能力，并引入本节课的主题。然后，通过SelfCheck部分的练习，巩固学生对过去时态的掌握，让学生在实际语境中运用所学知识。最后，通过小组活动，鼓励学生分享自己的周末经历，提高学生的口语表达能力和团队合作意识。整个教学过程注重知识的递进与拓展，符合七年级学生的认知水平。

核心素养目标

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够熟练运用过去时态描述上周周末的活动，提高听、说、读、写的综合语言运用能力。

2.文化意识：学生在分享周末活动时，能够了解和尊重中西方文化差异，培养跨文化交际意识。

3.思维品质：通过听力训练和口语表达，培养学生分析、推理、判断和创新能力，提高思维敏捷性