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- 2024-11-04 发布于四川
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(教学反思参考1)藏戏
通过教学《藏戏》一文,感受颇深。现将自己对本节课的反思随手写下来。
因为这篇文章极具民族特色,因此本课的一开始,我就采用了极富感染力的导语将学生带入情境,学生深受感染,然后也都纷纷介绍了自己收集到的有关藏戏的材料。接下来学生便带着浓厚的兴趣走进了文本,弄懂了文章的主要内容,学会了相关词语。然后学生根据课文内容进行讨论,通过小组合作解决比较难的问题,简单的问题可以随时提出随时解决掉。最后赏析文章,读一读、谈一谈感受,学生针对此环节感受谈得非常深刻,并对少数民族的民风、民俗产生了浓厚的兴趣,产生了收集资料的欲望,整个课堂被浓浓的藏戏气氛包围。但本节课也存在着不足,例如提的问题不够深刻,学生的参与面不够广,评价不够及时等,我将在以后的课堂中逐步完善。
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