2024年度强化训练人教版八年级生物上册第五单元 生物圈中的其他生物章节练习试卷（含答案详解）.docxVIP

八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物章节练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、2021年云南出现的大象北上及返回属于动物的下列哪种行为（）

A．觅食行为 B．生殖行为 C．防御行为 D．迁徙行为

2、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）

A．动物通过呼吸作用将有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环

B．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡

C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉

D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子

3、罐头食品在较长时间内都不会变质，原因是（）

A．密封严，细菌没有机会侵入

B．密封严，细菌因无法呼吸而死亡

C．封罐前经高温高压灭菌，封罐后罐内无细菌

D．封罐前抽成真空，封罐后罐内细菌无法生存

4、在鱼体内有时会发现寄生虫，如异尖线虫（属于线形动物）、华枝睾吸虫等。对以上两种寄生虫的叙述，错误的是（）

A．它们从鱼体内获取营养 B．它们有口无肛门

C．它们的生殖器官发达 D．它们的消化器官简单

5、环节动物和节肢动物的共同特点是（）

A．身体都分节 B．都有外骨骼

C．都有分节附肢 D．都是陆生生物

6、蚯蚓是人类的好朋友，它可以疏松土壤。下列与蚯蚓属于同一种类的是（）

A．蛔虫 B．蜈蚣 C．沙蚕 D．血吸虫

7、夏天，宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的是（）

A．抑制细菌、真菌繁殖 B．不让营养流失

C．防止水分蒸发 D．保持菜肴的形状和颜色

8、山西老陈醋素有“天下第一醋”的盛誉，以色、香、醇、浓、酸五大特征著称于世。在制醋时利用的微生物主要是（）

A．醋酸菌 B．乳酸菌 C．霉菌 D．甲烷菌

9、下列不属于鸟类适应飞行的形态结构特点的是（）

A．前肢变为翼 B．卵生 C．骨中空 D．胸肌发达

10、下列关于腔肠动物的叙述，错误的是

A．身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门

B．水螅、海葵、海蜇是腔肠动物

C．珊瑚礁为海洋生物提供栖息地，是由珊瑚虫构成的

D．腔肠动物大多生活在海洋中，属于无脊椎动物

第Ⅱ卷（非选择题60分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、蘑菇的地上部分叫__________，由菌柄和伞状的菌盖组成。

2、用放大镜不可以观察细菌和病毒的结构，但是用光学显微镜可以。（______）

3、两栖动物的特征：幼体生活在水中，用______呼吸；成体大多生活在______上，也可在______游泳，用______呼吸，______可辅助呼吸。

4、鱼是适应水中生活的一类动物，身体呈______形，体表常常被有______，上面有粘液，可以减小游泳时的阻力。

5、动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性行为和后天学习行为，先天性行为是动物生来就有，由动物体内的________决定。

三、判断题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、根据材料判断下列说法（正确的填“A”，错误的填“B”，并且把答案填涂在答题卡选择题对应区域）

材料一每到冬季来临之前，可见大雁成群结对的从北方飞来。而青蛙和蛇却不见了踪影。

材料二随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下饮水能力，饲养员把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。

（1）材料一中大雁的行为属于取食行为（______）

（2）材料一中青蛙和蛇的行为属于节律行为（______）

（3）材料二中野马所形成的水坑饮水行为属于先天性行为（______）

（4）材料二中野马所形成的水坑饮水行为只与遗传因素有关（______）

2、细菌、真菌、病毒与动物一样都需要氧气进行呼吸作用。（____）

3、具有社会行为的动物群体都有明确的分工。（______）

4、用放大镜可以观察病毒的结构。（____）

5、能在空中飞行的动物都属于鸟类。（____）

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？两位同学为了探究这一问题，进行了下面的实验。