思想政治选择性必修二1.2《积极维护人身权利》大单元教学课件.pptx

大单元主题设计

第二框积极维护人身权利

部编版高中政治选必二《法律与生活》

第一单元民事权利与义务

第一课在生活中学民法用民法

教学目标与核心素养

【教学目标】

1.通过查阅相关法律资料和搜集相关案例行为，明确民法优先保护民事主体的人身自由

和人格尊严，了解民法保护人身权利的主要内容。懂得我国尊重和保护人权,民法为我们的一生提供了坚实的法律保障。

2.通过引述侵害人身权利的案例，讨论分析侵害人身权利应该承担的法律责任,增强法治意识，懂得在生活中既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。不断增强主体意识，尊重生命、自由和人格尊严，增强公共参与能力。

【核心素养】

1.政治认同:我国尊重和保护人权,积极维护人身权利是民法的重要内容。

2.科学精神:人们既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。

3.法治意识:侵犯生命权、身体权、健康权的应当依法承担法律责任。

4.公共参与:在互联网活动中善于依法保护自己的个人信息。

学习活动设计

教学环节和内容设计：（深、透、活）

总议题：为什么要积极维护人身权利?

教学环节

导入新课

议题一：从富士康员工大逃亡之因中感悟生命健康俱可贵

议题二：从易烊千玺状告“霹勇堡”中明姓名肖像受保护

议题三：从网友造谣女排英雄遭惩戒中析名誉隐私不可侵

议学情境

思维导图和图文分析

视频《富士康员工大逃亡》

视频《易烊千玺状告“霹勇堡”》

视频《中国女排兵败奥运会，网友恶意造谣》

议学问题

民法典是如何积极维护人身权利，从而成为“人身权的家园”的?

结合议学情境和教材内容分析富士康员工大逃亡事件发生的原因?并说明为什么富士康员工在返乡途中不进村，不与人接触?

请你结合议学情境和教材内容分析判决结果一出，引起网友热议，不少网友认为易烊千玺年收入上亿，就为了这点小事，实在是太过于小题大做了，请你结合议学情境及所学知识对此予以反驳?

请你结合议学情境和教材内容谈谈你是如何看待网友恶意造谣抹黑朱婷这事件的？

学生活动

观看视频，小组合作讨论分析回答议学问题

材料分析，小组合作讨论分析回答议学问题

材料分析，小组合作讨论分析回答议学问题

材料分析，小组合作讨论分析回答议学问题

学科内容

积极维护人身权利

生命健康俱可贵

姓名肖像受保护

名誉隐私不可侵

思考：民法典是如何积极维护人身权利，从而成为“人身权的家园”的?

导入新课

逻辑框架的大思路

《民法典》规定的婚姻与家庭中的民事主体的权利与义务

《民法典》规定的自然人的权利与义务

确保前三单元所涉实体的权利与义务的实现

《劳动法》等规定的劳动者和经营者的权利与义务

第一单元

第二单元

第三单元

第四单元

本册教材内容是围绕“民事权利与义务”展开的

民事权利与义务

这节课我就先从《民法典》规定的自然人的民事权利与义务

第一单元知识体系

认真对待民事权得与义务

透视民法与民事法律关系

第一课在生活中学民法用民法

第四课侵权责任与权利界线

第二课依法有效保护财产权

第三课订约履约

诚信为本

积极维护人身权利

解析民法基本原则

生命健康俱可贵

姓名肖像受保护

名誉隐私不可侵

保障各类特权

定分止争所有权

尊重知识产权

物尽其用他物权

保护创作著作权

激励创新专利权

点石成金商标权

订立合同学问大

一诺千金重在履行

有约必守

违约必责

言而有信违约有责

生活离不开合同

要约承诺订合同

立字有据更可靠

权利保障

于法有据

民事权利有限制

权利行使

注意界限

妥善处理相邻关系

权利行为的法律责任

侵权责任中的情理法

议题设置

总议题：为什么要积极维护人身权利?

议题一：从富士康员工大逃亡之因中感悟生命健康俱可贵

议题二：从易烊千玺状告“霹勇堡”中明姓名肖像受保护

议题三：从网友造谣女排英雄遭惩戒中析名誉隐私不可侵犯

生命健康俱可贵

Part1

议题一：从富士康员工大逃亡之因中感悟生命健康俱可贵

新知讲解

富士康员工大逃亡

议学情境一

结合议学情境和教材内容分析富士康员工大逃亡事件发生的原因?并说明为什么富士康员工在返乡途中不进村，不与人接触?

议学问题

(1)生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利。富士康在得知小区出现新冠肺炎确诊病例后，并没有采取合理的疫情防控措施，依然让未被感染的员工奋战在工厂一线，致使员工的生命权、身体权和健康权遭受到了一定程度的侵害，员工们为了维护自己的生命健康权，不得已以放弃工作为代价，步行返乡。

(2)人们在生活中既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。富士康员工从疫情区逃出，是新冠肺炎确诊病例的密切接触者，为了尊重他人的生命健康权，避免让沿途民众感染，所以他们宁愿走小路，睡在荒地上，也不进村，不与人接触。

议学提示

1、维护人