第7课 隋唐制度的变化与创新 教学课件--高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

;目录;中国古代历代选官制度是如何变化的？;中国古代历代选官制度演变;2、隋唐科举制度发展过程;隋唐时期为何会出现选官制度的变化？;九品中正制度……在其初创之时，犹能“盖以论人才优劣，非为世族高卑”，选拔出有用人才，但后来逐渐被门阀世族所把控，以至于“上品无寒门，下品无势族”。

——《秦汉以来中国古代选官制度演进研究》;从统治阶层内部的关系来看，庶族中小地主的经济实力不断增强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变自己卑微的政治地位。魏晋南北朝以来形成的士族豪门阶层，经过了社会剧烈变化，其经济实力和政治地位受到明显的减弱和下降。统一中央集权官僚体制的确立，一方面需要进一步遏制地方割据势力，加强皇权，另一方面急需一大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构之中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，以实现进一步巩固中央集权的目的。

——摘编自《图说科举制度》;自由报考、分科考试、择优录取;1、科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化……它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。——薛明扬《中国传统文化概论》

2、科举制度给中国社会带来的最大影响，莫过于由它所造成的畸形发展的读书做官道路和根深蒂固的官本位主义。科举制度的推行，特别是八股取士，还带来了学用脱节、轻视实际才能的弊端。

——（21世纪）黄留珠《创新与流弊：千年科举制度面面观》

3、愚以为八股之害等于焚书，而败坏人材，有甚于咸阳之郊所坑者。——（明）顾炎武：《日知录》

4、贫苦子弟，类皆廉谨自勉，埋首窗下……即纨绔子弟，亦知苦读，以获科第…是皆科举鼓励之功有甚于今日十万督学之力也——邓嗣禹《中国考试制度???》;积极影响：

1、促进阶层流动，扩大人才来源和统治基础，将人才选拔权收归中央，加强了中央集权.

2、促进了读书重学风气的形成，有利于教育发展和形成积极向上的社会风气。

3、整顿吏治，以考试的方式选取人才，更加公平公正，提高官吏素质，利于国家行政能力的提示

4、促进古代文化的繁荣，其中以唐诗为主

1、对于英法等国家的文官制度产生重要影响，是世界文明的珍贵成果

消极影响：

1、明清时实行八股取士，严重束缚应考者，使知识分子不讲求实际学问，束缚了知识分子的思想；

2、清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展，不利于知识创新，更不利于创新人才的培养是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一;行政体系演变;概括三省六部制的特点及其影响。;三省六部制之政事堂;皇帝;1.赋税制度概念;2.租庸调制度的流变-租调制;2.租庸调制度的流变-均田令;2.租庸调制度的流变-租庸调制;材料一：至唐朝承平目久，人口渐增，贵族官僚通过各种合法或非法途径多占土地，口分田实际还官者又很少，政府所掌握土地已不敷授受...由于均田制的破坏，按丁微纳的租庸调制也无法保证——张帆《中国古代简史》

;3.两税法-内容;三、税制变：两税敛赋人身松;4.赋税制度-总结;九品中正制;;;