第20课 联合国与世界贸易组织 教案-部编版历史九年级下册 .pdfVIP

九年级历史学科教学案

联合国与世界贸

课题编制人编制日期

易组织

使用日期学科组长签字分管领导签字

1.了解联合国建立背景、结构设置、安全理事会的责任和维护部队的作用；

教学目标2.引导学生阅读联合国的相关史料和时政热点材料，了解其在国际事务中的作

用。

重点、难点联合国在国际事务中的作用。

评价方式积分教具多媒体

教学过程

教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图

一、新课导入下图是位于联合国参观中播放多媒体观看大屏幕启发探究

心入口处的一座雕塑,是一课件，导入新并思考问题激发兴趣

支枪管打结的枪。寓意是什课

么呢？今天我们就来学习

《联合国的成立与活动》

二、目标展示见多媒体课件出示目标齐读目标熟知目标

三、新知探究阅读教材92-951页完成：

1、联合国成立的背景？指导学生阅学生带着问题理解联合

时间、创立国、成立标志、读教材92-95阅读教材92-95国是反法

成员国。页，回答问页，并回答问西斯战争

2、安理会常任理事国有几题。题。胜利的产

个？分别是哪些国家？物

3、联合国的性质、总部、

主要机构、根本宗旨？

4、出示图解结构帮助学生理理清联合国组拓展知识

5、结合联合国成立的背景，清联合国组织机构

想一想，徽记上的世界地图织机构

和橄榄枝分别象征着什

么？

6.联合国的宗旨和原则是什教师点拨回忆总结，辨别讨论探究，

么？比较，归纳整理培养能力。

7、联合国维持和平部队

8、联合国维护世界和平与知识补充：感悟：联合国在联合国在

安全的同时也促进全球性蓝盔部队国际舞台上发国际舞台

经济社会发展挥重要的作用上发挥重

9、经济全球化趋势形成的要的作用

原因