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探究初中美术教学模式

—以“自然意趣—中国山水画”为例

周群

摘要：《义务教育美术课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）指出，“欣赏·评

述”单元是指学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成

审美趣味和美术欣赏能力的学习领域。“自然意趣—中国山水画”一课属于“欣赏评述”学

习领域。下面，文章以“自然意趣—中国山水画”为例，探究初中美术教学模式。

关键词：核心素养；中国山水画；教学模式

中图分类号：G40-014文献标识码：A文章编号：2095-624X（2021）46-0085-03

作者简介：周群（1977.11—