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精品试卷·第PAGE2页(共NUMPAGES2页)
部编版道德与法治二年级上册4团团圆圆过中秋第二课时教学设计
课题
团团圆圆过中秋第二课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
二年级
学习
目标
政治认同:了解秋天里的其他节日,感受秋天丰富多彩的节日文化,初步感知中华民族文化的多样性。
道德修养:懂得尊老敬老是我国的传统美德,从小事做起,培养尊老敬老的好习惯;通过分享交流,了解秋天丰富的节日,奠基多元的文化意识。
法治观念:了解重阳节的由来和习俗,培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的情感。
健全人格:了解重阳节的习俗,知道重阳敬老节文化的内涵,激发尊老敬老之情;培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的情感。
责任意识:知道重阳节是敬老节,是秋天里的节日,也是我国的传统节日。
重点
知道重阳节是敬老节,是秋天里的节日,也是我国的传统节日。
难点
了解重阳节的习俗,知道重阳敬老节文化的内涵,激发尊老敬老之情。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1、九月九日忆山东兄弟
唐·王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。
2、考考你:你知道诗句里写的是哪个节日吗?
阅读古诗
思考问题
导入新课
讲授新课
1、重阳节
秋高气爽天气晴朗,赏菊登高过重阳。
农历九月初九是中国的重阳节。因为中国古代把“九”看作阳数,九月九日是二九相重,所以叫重阳。
2、知习俗
你知道重阳节有什么风俗?
3、学生分享
重阳节的时候,我和爸妈一起去赏菊花……
我陪爷爷爬山,登高望远。
4、考考你
重阳节登高、赏菊、宴师等,都是古代就有的旧风俗。随着时代的发展,重阳节也有了一些新定义。你知道是什么吗?
5、小知识
中国政府在1989年将每年的这一天定为“老人节”、“敬老节”。
6、想一想
重阳节为什么会被称为老人节、敬老节呢?
7、小提示
古代重阳节有敬老的传统,“九九”又有长久长寿的意思,所以重阳节也叫“敬老节”。
8、播放视频:沉浸式体验古人过重阳节
9、说一说
秋天是收获的季节,是喜悦的季节。你还知道哪些秋天的节日呢?
10、秋天的节日
1、中秋节
2、重阳节
3、国庆节
4、七夕节
5、建军节
11、时光机
古人怎么迎接、庆祝秋天?
12、迎秋仪式
立秋作为二十四节气的“四立”之一,是由夏入秋的关键节点,历来深受帝王的重视,立秋当天,官方特设盛大的仪式。天不亮,就会到郊外迎秋,举行祭祀仪式,歌舞表演以迎接第一缕秋风。
唐宋开始,迎秋从“官方特设”变成“民众齐迎”。老百姓的迎秋仪式比官方更开放有趣的多,搭台唱戏、赶集吃喝,迎秋氛围相当浓厚。
13、你知道哪些?
秋天,很多地方都会举行有特色的节日活动。
你知道哪些?
14、苗族过赶秋节,人们聚在一起,打秋千,唱歌跳舞,还推选“秋老人”,祝贺大家喜获丰收。
每年立秋,按照老北京的习俗要吃肉食,即“贴秋膘”。京城一些老字号肉食柜台前,选购肉食制品的顾客就会排起了长队。
在南京立秋节气上,有着“啃秋”的习俗。
每年立秋,随着果蔬的成熟,篁岭进入了晒秋最旺季节。在湖南、江西、安徽等生活在山区的村民,由于地势复杂,村庄平地极少,只好利用房前屋后及自家窗台、屋顶架晒或挂晒农作物。
15、家庭秋日活动
你家是如何庆祝秋天的呢?你希望怎么庆祝,想想一些小活动,再回家跟家人商量一下,合适的话就订做每一年的秋日活动吧!
阅读文字
分享发言
思考问题,分享发言
思考发言
阅读感悟
探究与分享
了解重阳节的来历
引导学生分享发言,了解重阳节的习俗。
了解重阳节为什么被称为敬老节,激发尊老敬老之情
了解秋天里的其他节日,感受秋天丰富多彩的节日文化,感知中华民族文化的多样性。
了解迎秋仪式,培养学生珍视祖国传统文化和节日习俗的情感。
通过分享交流,了解秋天丰富的节日活动,奠基多元的文化意识
课堂小结
秋天是收获的季节、是喜悦的季节;对于我们学生来说,秋天又是重新开始的季节。无论如何,秋天都是值得庆祝的季节。
总结提升
板书
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