体育社会学 教案 项目一 体育社会学的产生与发展.docx

项目名称

项目一体育社会学的产生与发展

教学内容

本项目分两部分。第一部分主要介绍体育社会学的产生过程;第二部分主要介绍我国体育社会学的发展历程和成就及我国体育社会学的发展趋势和发展中的问题。

授课时间

授课学时

教学目标

知识目标

了解体育社会学的产生过程。

了解我国体育社会学的发展历程和成就。

了解我国体育社会学的发展趋势和发展中的问题。

素质目标

从我国体育社会学的学科引进中学会通过虚心向他人学习来提高自己。

了解我国体育社会学发展中的问题,从中理解任何事物的发展都不可能是一帆风顺的,当它发展到一定程度时,总会受到各种因素的限制或影响。这也提醒我们,在面对困难时要学会适时做出调整或改变,要懂得为接下来的前行积蓄力量。

思政培养

竞技场上优异的表现是中国体育全面发展的缩影。新的历史时期,为中国体育事业发展指明了方向、绘定了蓝图。在实现第一个百年奋斗目标基础上向第二个百年奋斗目标迈进之时,在向中华民族伟大复兴迈进的关键历史节点上,体育承载着国家强盛、民族复兴的梦想。当代青年应增强体质、健全人格、锤炼意志,为建设体育强国添砖加瓦。

教学方法

学生通过课前预习、查阅资料，课堂上紧跟着老师的思路，对老师的演示要熟记，课后练习提升、反思总结等方法进行本章节的学习，有条件的学生可以根据在课堂上所学习的内容，反复操作实践验证；课上要加强训练，不懂的问题及时向老师询问或是同学之间相