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??爱眼护眼健康教育教案??????
??????六(3)班咸春芳
教学目标:?
1.知识目标:
①指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。?
②知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯?
2.能力目标?
①体会眼睛在生活中的重要作用。?
②结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。?
3.情感态度
培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的户。?????
教学重点
指导学生认识眼睛的重要作用?????
教学难点
指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。?????
课前准备
有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。??????
教学过程????
导入新课?
师生交流:?
谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢??老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!?
引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?
?①出示班级采访近视眼同学的记录?看了短片,你想说些什么?
?②讨论:?眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便??让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。?
老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛?对,今天我们就来学习“保护眼睛”???
板书:保护眼睛?
(二)学习新知?
教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。?
我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。?
1.教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。?
板书:预防近视???
我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的做法表扬鼓励。?
出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么??
哪些是正确的学习习惯?学生回答?????
老师小结:同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。因此,要保护视力,预防近视,就要做到“三注意,两不看”。“三注意”?①看书写字姿势正确,眼睛与书本距离一尺远。②不长时间看电视玩电脑,看书学习一小时,要休息几分钟。?③坚持做眼保健操?“两不看”:①光线太强太暗不看书。?②躺卧行走坐车不看书。?
2.教育学生要注意用眼卫生?,养成良好的卫生习惯。???
出示课件:这样做好不好?为什么?
①为什么要用自己的毛巾洗脸??②用手揉眼睛为什么不好????
?③?你平时做的怎样??引导学生回答,养成良好的卫生习惯????
板书:卫生习惯?
3.教育学生要注意防止意外伤害。?
出示课件:他们的做法会有什么后果???????????????
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放??
②为什么不要拿棍棒追跑打闹??
③你平时做的怎样??引导学生回答,要防止意外伤害????
板书:防止意外伤害?
(三)交流应用?????
下面我们做个小游戏来放松一下?(小游戏:贴鼻子?)
来看看,他们谁贴得又快又好??为什么两个人贴得不一样?为什么会这样呢?由此,你认识到一个什么道理???
让学生体会到眼睛的重要性?
巩固新知????????
学唱???保护眼睛拍手歌?
保护眼睛拍手歌,?
你拍一,我拍一,用眼卫生要注意。??????
你拍二,我拍二,眼保健操好伙伴儿。????
你拍三,我拍三,劳逸结合记心间。????
你拍四,我拍四,端正姿势来写字。????
你拍五,我拍五,坐车走路不看书。????
你拍六,我拍六,课间休息溜一溜。????
你拍七,我拍七,不要躺着来学习。????
你拍八,我拍八,视力定期要检查。???
你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。?
你拍十,我拍十,良好习惯要保持?
老师总结?
通过刚才的学习我们知道,眼睛是心灵的窗户,是我们的“侦察兵”。眼睛对我们多么重要,为了引起人们的关注,我们国家把每年的6月6日定为爱眼日,号召全社会的人来关注我们的眼睛健康。老师相信,只要我们养成了正确的爱眼护眼习惯,大家都会有一双明亮的眼睛!??????
?
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