专题05.学会概括段意-2023年三升四语文暑期阅读专项提升(统编版).docxVIP

专题05.学会概括段意-2023年三升四语文暑期阅读专项提升(统编版).docx

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专题05学会概括段意

专题05学会概括段意

学问梳理

一、提问方式

①请概括xx段的段意。

②依据要求仿写比方句/拟人句。

③下面的句子好在哪里?

二、概括段意

理解、概括段落大意,一般析况下:

我们首先要看看这个自然段有几句话,这几句话是否围绕某一句话来写。

假如是的话,则可以用这一句话来概括本自然段的段意。

依据段落内容及结构的不同特点,可接受不同的方法:

1.摘句归纳法

这是最简便的概括段意的方法,就是从文章中找出足以表达段意的句子,可以把它摘录下来直接作为段意,或者稍加修改作为段意。

有中心句或过渡句的段落往往可用摘句归纳法。

承上启下的过渡句有时能作为前后两段话的段意。

2.连词归纳法

就是找出能表达本段内容的词语,然后将其摘出连接在一起作为段意。

3.分层归纳法

首先要看看这一段中有几句话,再看看是分几层意思来叙述的,每一层写了些什么内容,主要意思是什么。然后经过分析、比较,抓住与这段话的主要内容关系亲密的各层意思,归纳成段意。

专项提升

一、欢快阅读。

徐老看病

一天,徐特立同志到北京医院看病,候诊室的长靠背椅上坐满了人,都在等着叫号。

徐老的警卫员一看这么多人,有点急了,心想,徐老是最疼惜时间的,就这么等着,得铺张多少时间呀!低声问道:“徐老,人太多了,我去跟医院张主任说一声,给你先看,好不好?”

徐老赶忙摆摆手说:“不行,不行,不要告知他,还是按次序看好,等一下没关系。”

警卫员望了望墙上的挂钟,噘着嘴说:“那够等的啦……”徐老看警卫员有些不兴奋,便招呼他坐下,拍了拍他的肩膀,轻言细语地说:“自己的时间贵重,别人的时间就不值钱吗?我们要不按次序看病,别人就要多等。无论做什么事,总要替别人想一想,不能想自己一个人便利。再说,你找张主任,咱们跟他熟,就特殊照看,可以不按次序看病,假如熟人都不遵守制度,他这儿的秩序怎么维持呢?”

警卫员听了,觉得徐老说得很有道理,也就陪徐老一起等着叫号了。

1.短文是按__________挨次来写的。

2.理解“自己的时间贵重,别人的时间就不值钱吗?”这句话的意思是(????)

A.自己的时间贵重,别人的时间就不值钱。

B.自己的时间贵重,别人的时间一样值钱。

C.自己的时间不贵重,别人的时间才值钱。

3.依据事情的起因、经过、结果给短文分段。在文中用“//”表示,并概括段意。

4.徐老为什么不要警卫员跟医院张主任打招呼,却要和别人一样等着叫号?

5.短文赞扬了徐老怎样的品质?

【答案】

1.事情进展

2.B

3.一(1)徐老去看病,候诊室的人很多。

二(2-4)徐老说服警卫员要遵守秩序。

三(5)警卫员陪徐老等着叫号。

4.徐老认为,自己的时间是贵重的,但别人的时间也一样值钱。假如他不按次序看病,别人就要多等。不能只图自己便利,要多为别人着想,遵守看病

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