2.2《红烛》课件 统编版高中语文必修上册.pptx

;;;;闻一多发表被后人称为新格律诗理论奠基石的《诗的格律》一文，明确提出新诗应有音乐的美、绘画的美、建筑的美的“三美”主张。它在一定程度上克服并纠正了五四运动以来白话新诗过于松散、随意等不足，对中国现代新诗的健康发展做出了特有的贡献。;创作背景;听名家朗诵，初步感受诗人借红烛所抒之情。

——（点击图片跳转）

;《红烛》描写了什么意象？;托物言志

托物言志,也称寄意于物,是指诗人运用象征或起兴等手法,通过描摹客观事物的某一个方面的特征来表达作者的情感或揭示作品的主旨。

如《爱莲说》《石灰吟》《卜算子·咏梅》

;“红烛”这个意象由几部分构成？;一、红烛的“色”;第二、三节：作者的情感经历了怎样的变化?“光”象征什么？作者最终悟得了什么？;鲁迅在《呐喊》自序里有一段对话：假如一间铁屋子，是绝无窗户而万难破毁的，里面有许多熟睡的人们，不久都要闷死了，然而是从昏睡入死灭，并不感到就死的悲哀。现在你大嚷起来，惊起了较为清醒的几个人，使这不幸的少数者来受无可挽救的临终的苦楚，你倒以为对得起他们吗？

然而几个人既然起来，你不能说绝没有毁坏这铁屋的希望

;第四节：诗人对红烛自我牺牲精神的讴歌：燃烧自己，照亮他人！;红烛啊！

你心火发光之期，

正是泪流开始之日。

;第八、九节：如何理解颠倒的因果关系以及红烛的选择？;

“你是一团火，照彻了深渊；指示着青年，失望中抓住自我。

你是一团火，照明了古代；歌舞和竞赛，有力猛如虎。

你是一团火，照亮了魔鬼；烧毁了自己！遗烬里爆出个新中国！”?

1946年7月21日，西南联大校友会召开闻一多先生的追悼会，朱自清先生出席并写下了上面的诗句。?

;诗歌结构提纲;;;合作探究二：作者用李商隐的诗句“蜡炬成灰泪始干”作引子有何作用？;合作探究三：、诗人在诗中是如何言志的？;;合作探究五：闻一多提出了诗歌的“三美”理论，请简要分析《红烛》一诗是怎样体现“三美”的？;;青春的奉献与牺牲;青春的奉献与牺牲;;写作背景：

对《死水》的写作时间和写作的原由有不同??说法。一般认为，1922年闻一多赴美国留学，他不堪忍受身为中国人受到的歧视，写过许多篇爱国诗篇。祖国在他的心中是“慈光普照的太阳”，是“五彩缤纷的秋菊”。1926年他怀着对祖国的渴念和期望从美国归来，但北洋军阀统治下民不聊生的黑暗现实令他极为失望，他痛呼“我来了，我喊一声：这不是我的中华，不对，不对！”正是这种为现实所冷却了的爱和期望，成为了本诗情感的根基。;《死水》

闻一多

这是一沟绝望的死水，

清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁，

爽性泼你的剩菜残羹。

?

也许铜的要绿成翡翠，

铁罐上绣出几瓣桃花；

再让油腻织一层罗绮，

霉菌给他蒸出些云霞。

;作业：运用闻一多的美学主张，为《死水》写一段赏析文字（300字）。;这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。

不如多扔些破铜烂铁，

爽性泼你的剩菜残羹。;也许铜的要绿成翡翠，

铁罐上锈出几瓣桃花；

再让油腻织一层罗绮，

霉菌给他蒸出些云霞。;让死水酵成一沟绿酒，

飘满了珍珠似的白沫；

小珠们笑声变成大珠，

又被偷酒的花蚊咬破。;那么一沟绝望的死水，

也就夸得上几分鲜明。

如果青蛙耐不住寂寞，

又算死水叫出了歌声。;艺术特色：运用了反讽的手法，揭示死水华美外表下丑恶的霉变，美与丑交织形成反差，造成新颖独特的表达效果---丑越写得美，越能引起反感，使读者去思考诗人要表达的真实感情，增强了诗歌的讽刺力度。;厌恶、诅咒、期望速亡。;这是一沟绝望的死水，

这里断不是美的所在，

不如让给丑恶来开垦，

看他造出个什么世界。;这是一沟绝望的死水，

这里断不是美的所在，

不如让给丑恶来开垦，

看他造出个什么世界。