5.《雷雨(节选)》课件统编版高中语文必修下册.pptx

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5.1雷雨(节选)曹禺;学习目标;;写作背景

《雷雨》是曹禺的第一部戏剧作品,也是中国话剧史上的一部杰出剧作。此剧写于1933年。剧本所反映的时代,大约是从1894年至1924年这段时间,这正是中国社会急剧变动的时期。在帝国主义侵略下,中国社会加速了半封建半殖民地化的过程。地主兼官僚资产阶级代表着中国最落后、最反动的生产关系,人民革命的浪潮前赴后继,无产阶级日益发展着、壮大着,最终成为独立的政治力量登上历史舞台。;作者简介;“雷雨”既指整个故事的背景、情节都和雷雨有关,高潮和结局都发生在雷雨之夜;又指剧中人物雷雨般的性格,象征渴求自由、冲破封建罗网的迫切心情。同时,作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场大雷雨即将到来,这深刻地反映了酝酿着一场大变革的中国社会的现实。;文章结构;好地方;周朴园是不是一个有灵魂的人?;周朴园为什么后来又变了脸呢?;当周朴园弄明白鲁侍萍这次的出现纯粹是邂逅相遇,他又怎么处理的呢?;“周朴园也是一个人,不能认为资本家就没有人性。为了钱,故意淹死两千二百个小工,这是他的人性。爱他所爱的人,在他生活的圈子里需要感情的温暖,这也是他的人性。”

——《雷雨》作者曹禺

“到了这次演出,我才刚刚弄明白,周朴园是怎样一个人。”(此前扮演这个角色有400多场)

——周朴园的扮演者郑榕;布置作业:;戏剧人物鉴赏方法:

揣摩人物语言

探究舞台说明

把握戏剧冲突;揣摩戏剧语言的基本方法;①她的命很苦,离开了周家,……她一个单身人,无亲无故,——讨饭、缝衣服,当老妈,在学校里伺候人。

——勤劳、无亲无故、辛苦

②(悲愤)命!不公平的命指使我来的。

——无奈,又有点迷信

③(接过支票)谢谢你。(慢慢地撕碎支票)

——有骨气,坚强

④大概她不愿意吧?为着???自己的孩子,她嫁过两次。

——母爱;品读下列舞台说明,体会其作用;把握矛盾冲突;剧本为何以“雷雨”为题?;戏剧的主题;原句:中国印章艺术由此实现了一次完美的升华——演变为中国文化特有的篆刻艺术。

1.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是()

A.你现没有资格和我说话——矿上已经把你开除了。

B.醉心阅读使我得到了回报——我的作文常常得到老师的表扬。

C.我看你的性情好像没有大变——鲁贵是个很不老实的人。

D.你永远那么青翠挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人的革命精神。;【详解】

本题考查正确使用标点的能力。作答时,注意前后句子的关系,了解破折号常见的用法。破折号常见的作用有:解释原因,对内容进行补充说明,表示声音延长,转移话题,表示转折、递进、总结等。

句中破折号后面的内容“演变为中国文化特有的篆刻艺术”是对前面内容“完美的升华”的进一步解释说明。

选项A“矿上已经把你开除了”是对前面“你现在没有资格和我说话”的原因进行解释;

选项B“我的作文常常得到老师的表扬”是对“回报”内容的进一步解释;

选项C属于转移话题;

选项D是对前文内容的总结。

故选B。;B;解析:“舞台提示”通常用来介绍演出环境,布景设计,人物的服装、动作、心理、表情和上下场等,对推动情节发展、塑造人物性格、突出主题,都具有重要作用,解答此题时应联系戏剧主题。“加强戏剧的真实感”错误,此处的场景属于环境描写,不具备该作用,属于无中生有。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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