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护理在校期间自我鉴定7篇

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，确保学生生命

安全促进学生身体健康，我校着力加强对学生进行卫生健康教育，培

养学生家长良好的卫生习惯，扎实明显改善学校的卫生环境和教学卫

生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，我们做了如下

其他工作:

一，领导重视，精细管理，资金保障。

学校卫生工作领导小组多次保健召开会议，就学校卫生工作要点

和一些突发的重要工作及时布置，各部门各负其责，使学校卫生工作

有了强大的支持力，另外学校还投入相当的的用于改善学生和教师资

金煮饭条件，我们抱着对学生生命和保健健康负责，对家长负责，对

构建新秩序负责的态度，在XX到XX三年间，根据上级的其要求和我

们学校的实际，先后投入1千多元，对食堂不断改造，学校对食堂精

细项目管理，食堂工作人员进行规范按照要求规范快捷键。

二，强化责任意识把工作目标做到位

要切实加强学校卫生工作，须要要强化责任意识，要有一个切实

可行首要目标的科研工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增

强体质两个方面:学校卫生1，讲究卫生，养成习惯。培养卫生习惯，

对小学生来说非常重要。我们针对学生认知对卫生的认识还不足，行

为习惯的养成还不如不够的实际，着重做好三件事:

(一)增强卫生意识。卫生意识的增强，我们从一年级的小朋友抓

起，分三步走:第一步，培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的面部

跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生，卫生才能健

康。第二步，培养学生讲究环境卫生的意识。比如个人卫生，学校环

境卫生等。通过环境卫生的增强，指导学生创造学校的环境美。第三

步，培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面，因为学生多半脱离

了老师和学生的管理，难度比较大。因此，在十六门中我特别加强。

要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁，讲卫生。

(二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握，要遵循循序渐进的原则。

我们的做法是:

(1)按年级按教材要求上漂亮健康教育课，使医疗学生较好地掌

握课本上的卫生知识。

(2)按季节介绍和讲解卫生知识，让学生掌握春，夏，秋，冬四

季的常见病，多发病的症状，预防和治疗措施。

(3)按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的技能的过程中，掌

握劳动时应具备职工的卫生知识。

(三)培养卫生习惯。我们结合《初中生日常行为规范》的贯彻实

施，着重地抓了三个层面:

(1)个人卫生中的卫生局行为。如:饮食卫生，衣着卫生，身体卫

生和保护身体等卫生保护环境行为。

(2)公共场合卫生中的卫生行为。如:食堂就餐的卫生，我们准许

不丢一粒饭，不随意倒掉一筷菜。在公共场所不会随地吐痰，不乱丢

纸屑，果壳。不大声呼叫，不玩泥沙，砖石等。

(3)学习劳作中的卫生行为。如:校园卫生，体育卫生，用眼卫生，

用品卫生，劳动卫生等。

2，加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我

们还通过强化活动本科课程，切实大大提高学生的健康水平。强化活

动课程，主要抓住四条途径:

(1)常规活动。与体育老师配合，上好体育课，积极开展广播体

操和眼保健操，在每一个学期中，由该校体育组牵头，对低段年级进

行广播体操和眼保健操的检查评比。

(2)群体性体育竞赛。每学期组织小型的体育活动和竞赛，如针

对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼，我校组织了一些

民间体育活动体育竞技与竞赛，既丰富了学生的课余生活，又达到增

强体质的目的;科跃蛛属本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间

体育活动课，充分利用学校的体育器材，分项按年级轮流活动。

(3)兴趣活动。组织机构学生参加跳绳，踢毽子，小制作，田径，

闲暇纸艺，等兴趣活动，调动学生的心理，促进学生健康。

三，积极开展健康教育工作活动，强化健康意识

1，健康教育课基础教育纳入学校正常运行的教育轨道，学校做

到有计划，有组织，有制度，有落实。

2，有计划性，针对性地进行健康教育教育宣传，学校积极派人

参加县研修疾控中心举办的卫生知识培训及讲座，每学期学校的保健

老师要对全体教师开展保健教育德育讲座，学校出卡通画宣传，宣传

橱窗用图片进行宣传，我们每学期还利用发信的形式需要进行对家长

进行卫生安全科学知识的宣传。

3，我们确保每学期各个班级有一个课时的课。学校在每学期还

开