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学生先进事迹材料怎么写7篇

学生先进事迹材料怎么写【篇1】

我从加入团以来积极参加团组织的活动，努力完成团组织交给的任务，严格

遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。

先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况：

1、在思想上，积极上进，热爱祖国。

拥护中国共产党的领导，关心国事，关注身边小事;积极参与学院组织的各

项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用;遵守学院

各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，遵守团的纪律，

完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人

有良好道德修养，并有坚定的政治立场，积极上进。

2、在工作上，我兢兢业业，努力完成本职工作。

大一时，作为纪检委的我负责班里的纪律工作，我以身作则同时严格要求同

学们，每天做好课前点名、签到等工作，以保证到课人数，并且在课间做好监督

工作，防止同学外出发生意外。晚自习时，查对仔细人数，并上报给班主任老师，

在我的努力下，我班的纪律在年级处于上游，为同学们的日常学习工作营造良好

的氛围。

大二时，作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作，主要工作就

是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合剂，能将同学们紧密

地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑，浴火

重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主

题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动，宣扬了共青团的精神，丰富了同学

们的课余生活，增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下，为

以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上，我成绩优异。

大一时，在我的努力下，我的综合量化排名班级第3名、年级第26名，并

且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通

过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性，铭记“不满是向上的车轮”，

因此扎扎实实学习，做好课前预习，课上认真听讲，课后认真复习。我知道作为

学生干部，要在各方面起到模范带头作用，因此我在学习上积极帮助同学们解决

学习上的困难，监督并督促身边的同学，营造良好的学习氛围，我和宿舍的同学

们积极打造学习型宿舍，我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上，我平易近人。

待人友好、乐于助人、与人相处融洽，并养成良好的生活习惯。有较强的交

际能力，集体荣誉感强，且积极进取。我一直铭记“静以修身，俭以养德”，并

且将这句话融于生活。

二、队伍建设：

1、提高思想道德素质，加强团支部建设。

我们__护理__班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点，为更好

的掌握同学们的思想动态，我团支部特意制定了有关工作计划，定期召开班会和

主题团日，举行座谈会，了解同学们的近期思想情况，平时多留意，多关心，充

分调动广大团员的积极性，使大家自觉养成学习先进理论的习惯。

在注重学习的同时，加强思想道德建设，如响应学院号召，不定期开展主题

团日活动，全体团员积极参加座谈会，并对团支部提出建议与意见，使我们的团

支部改进工作方法，更好的进步与发展。广大团员积极学习，努力提高自己，缩

小与党员之间的差距，以党员的标准来要求自己，争取早日入党，为成为一名光

荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念，加强班风学风建设。

学风是一个班级的灵魂，良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风

是取得优异成绩的前提，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和

团支部，就是一个家!

既然是一个家，我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部

与班委一起协商，制定了详细的工作计划，凝聚班集体的向心力，加强互动与交

流，使67名兄弟姐妹融为一体，相互帮助相互学习。在学习上，学习好的同学

积极帮助学习暂时有困难的同学，在相互交流中促进，在相互交流中提高。在生

活中，同学们之间亲如兄弟姐妹，彼此关怀照顾，相爱如一家

3、积极开展各项活动，展现自我。

在团日活动过程中，同学们发挥自己的才能，为团日活动的开展积极贡献个

人力量，在这个过程中，增强了同学们的自信心，展现了当代大学生的精神风貌，

也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会，加强班级建设。

经班委商量，决定每周召开班会，班委们3人一组，除传达老师的指示外，