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小学教师奖励性绩效工资分配方案

小学教师奖励性绩效工资分配方案「篇一」

为进一步规范我校教师绩效收入分配秩序，构建科学合理、公平、公正、有激

励机制的内部分配制度，调动全体教师的工作积极性，现根据上级教育主管部门精

神，结合我校实际情况，特制定此奖励性绩效工资考核分配方案。

一、指导思想

为落实我校教师奖励性绩效工资分配政策，维护全体教师利益，稳定教师队

伍，规范学校内部分配办法，在县人事、财政和教育主管部门核定的奖励性绩效工

资总额内，以岗位责任为重点，以绩效考核为核心，建立科学规范的教师绩效工资

分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，以调动全体教师教书育人的积极性，努

力推进本学区教育事业持续健康快速发展。

二、分配原则

贯彻按劳分配的原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开

分配差距，重点向一线语数英教师、骨干教师及作出突出成绩的其他工作人员倾

斜。坚持“公开、公平、公正”原则。充分发挥民主，分配工作全过程实现公开操

作，确保教职工有知情权、参与权、监督权，保障教职工的合法权益。

三、分配方法

1、小教负责宏观指导，各校具体考核，实行校长负责制。

2、小教将下发各校分类指标，各校根据《教师考核细则》对本校教师进行分

类。全体教师按照2：4：4分成三类。一类教师获奖金1000元，二类教师获奖金

600元。

3、班主任费将按照班额下发到各校，具体为35人以上的1200元，20至34

人的1000元，20人以下的800元。各校再根据各位班主任管理成绩自行发放。

4、科任老师参与班级管理的得400元补助津贴。

5、负责学校教学、常规管理人员得400元补助津贴。

6、小教根据上级教育部门测算结果，平均提取各类奖金部分，剩余部分归教

师个人所有。

7、各校根据本分配方案计算出本校教师绩效结果上报校长室，审核无误后，

会计室按表发放每位教师的绩效工资。

四、工作要求

1、学校成立绩效工资分配领导小组，负责绩效工资发放全部工作。

２、小教将实时公示考核结果和绩效工资发放明细。

３、小教根据上级文件精神，结合实际，制定此奖励性绩效工资分配方案，分

配方案在充分征求意见的基础上经过教代会通过并报县教育主管部门批准后组织实

施。

4、奖励性绩效工资实施后，除上级文件规定的项目外，不准利用任何账户、

任何资金、以任何名义、任何形式发放或变相发放各种补贴、奖金和实物。不准提

高现有的津贴标准和扩大发放范围，不得违反规定的程序和办法进行分配。

五、其他事项

1、对于进入一类的教师，在中心校教学质量检测中，成绩必须位于同类学科

中等以上；

2、没有从事语数英等科目教学任务的教师和教干，或在中心校质量检测中成

绩位于末三位的，原则上不进入一、二类，如对学校有突出贡献的也可视贡献大小

进入一、二类；

3、对从事常识科、艺体科教学的老师，必须在县级（含县级）以上相应学科

竞赛中获得奖项方能进入一类或二类参与分配，在县级竞赛中，获一等奖可进入一

类，获二等奖可进入二类，在市级竞赛中获奖的，降低一个档次入类；

4、对于在教育教学中有违规行为的，如有偿家教、体罚和变相体罚、在中心

校质量检测和各类竞赛中弄虚作假等，绩效减半发放；

5、对不搞团结，散布谣言，在社会上造成学校负面影响的教师将减半或停发

其绩效工资。

本方案未尽事宜，由校长室根据具体情况酌情处理。

小学教师奖励性绩效工资分配方案「篇二」

一、指导思想

为加强教师队伍建设，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一

样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开

拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，根据《教育部关于做好义务教育学校

教师绩效考核工作的指导意见》（教人【xxxx】15号）、《浙江省义务教育学校

教师绩效考核指导意见》（浙教人【xxxx】132号）和温龙政办发［xxxx］12号文

件精神，结合我校实际情况，特制定本实施方案。

二、实施对象和时间

全校在编在岗的教职工，从xxxx年1月1日起实施。

三、考核分配原则

（一）坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资分配以工作绩效考核结

果作为分配的主要依据。

（二）坚持“公正、公平、公开”的原则。坚持向骨