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五邑大学本科教学
《项目管理》课程教学大纲（2022版）
一、课程基本信息
项目管理
课程名称
ProjectManagement
课程代码2020420108课程性质选修
开课院部经济管理学院课程负责人盛孝魁
课程团队邱红、向佐春、邹书利
授课学期7学分/学时2/32
理论实验实训
3200
课内学时32学时学时（含上机）
实习0其他0
适用专业工商管理
授课语言中文
掌握管理学，组织行为学，企业战略管理，创业基础和实务等先修课程中关
先修课程于管理、组织行为、企业战略以及创业的基本概念、原理和方法，并具
有运用这些理论进行可行性分析和项目全面管理的能力。
对创业基础实训，邑商管理战略，专业实习等后续课程,提供项目管理理论
后续课程和可行性分析方法，培养具有可行性分析与决策能力和全面项目管理思维素
质提供支撑。
在项目管理,项目计划,项目组织，首先坚持马克思主义政治思想正确为导
向，培养学生分析、解决问题的能力，提高学生的职业技能和专业素质；培
课程思政
育职业认同感、提升职业素养、树立职业自信心。思政元素职业自豪感、
设计
团队协作、成本意识、职业素养、遵纪守法、职业认同感、责任担当、发现
和解决问题。
简要说明课程中包含了哪些创新创业教育内容，强调以能力培养为目标，体
创新创业
现将专业教育与创新创业教育有机融合，并在第三点教学内容及进度安排中
教育设计
具体阐述。
课程定位：项目管理是工商管理类专业一门综合性和应用性较强的课
程，该课程在工商管理类专业人才培养体系中综合能力培养中具有突出作
用。本课程是为工商管理专业本科生开设的一门理论及综合能力培养专业
课。
课程简介该课程主要内容：项目与项目管理介绍，项目可行性研究与决策，项
目的组织管理，面目范围管理，项目时间管理项目成本管理，项目质量管
理，项目风险管理，项目人力资源管理，项目沟通管理，项目采购管理。
本课程学习目的是通过课程教学，使学生较好地掌握项目管理的核心
。
理论和方法；同时辅以团队仿案例活动，培养学生自觉和正确地应用项目管
1
理理论和知识指导实践工作的开展并解决项目管理中较为复杂的问题的综
合能力通过学习。
学生将来具备以下几方面的能力：熟悉经济领域的方针、政策和法规，
掌握投资经济和管理的基本理论和方法，以及国际项目管理所必需的相关商
务知识；具备项目策划与评估技术、项目建设总体组织、项目采购与合同、
项目设计与建设的管理、
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