- 1、本文档共31页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
音乐实习报告
音乐实习报告篇1我是07级音乐表演,学号。我实习
的学校是我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年
级的音乐课。和初二210班的班主任工作。为期8周的教育
实习,确实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我
不仅有幸到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一
名班主任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!
虽然在实际…我是07级音乐表演,学号。我实习的学校是
我的母校。县第二中学。我说是实习的是初中二年级的音乐
课。和初二210班的班主任工作。为期8周的教育实习,确
实意义非凡。通过自身的争取和多方面的协助,我不仅有幸
到做一名实习音乐老师,更幸运的是我还能实习一名班主
任,这无疑让我获得了更多的丰富知识很经验的机会!虽然
在实际工作中遇到了许多的困难,但在指导老师及其他在校
老师的帮助下,加之同学们的积极配合,让我在顺利完成实
习任务的基础上,学会了许多在学校没能学到的知识和技
能,也让我发现了自己存在的种种缺点和不足,激励着我不
断地进步和成长!正所谓“千淘万漉虽辛苦,一波三折有收
获”啊!
9月1日到龙陵二中,因为我们所在的专业是音乐,因
而被分到二年级的音乐教学和初二兼班主任。音乐指导老师
是张老师,四十多岁,言谈爽利,是个非常有经验的优秀老
师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个
环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何
更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意
图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,
张老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和
学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师
上课做准备。这样一来,心情放松了很多,教新的歌曲的时
候,我发现很多被我认为是很简单的事情在课堂上表达出来
都市困难的。并且在上课的维持秩序上也是一门大学问。这
给我一个教训:在教歌曲的时候要把学生的注意力集中在一
起,才能达到预期的教学效果。尽管教学还是很青涩,但学
生们也慢慢接受我这个老师。
教案反复修改,再拿给张老师过目,他马上会指出一堆
大大小小的问题来,像这里导入语言太罗嗦,那里要求不明
确,这里没讲透彻,那里不连贯等等。改改改,直至老师说
可以了,就准备试讲,上新课。他的一个年级都是我上,各
个班的学生的接受程度大致相同,但我的教学效果还是有一
点点差异,因为上完一个班级的课后马上评课,指出不足让
你改正,接着上另外一个班的课。这样的好处是,你会更有
目的的改善教学过程,因而会很快的进步,通过教学对比让
你惊喜的发现自己真的在不断成长。
做了班主任的我体会到,班主任实在是不好当的。不但
要有学问,还要有耐心,还得要掌握学生心理。很多知识是
辅导员这一行所特有的,没有经验是干不好的。要想成为一
名专职的优秀辅导员,恐怕需要个三、五年功夫才可以入门
啊。
“书到用时方恨少,事非经过不知难”,如今要毕业了,
几斤几两,尽亮在这群可爱的学生面前。有人说“要给学生
一滴水,自己要有一桶水”。的确,要做好学生的思想工作,
指导学生树立正确的人生方向和坚定的政治方向,不是十分
简单的事情。初为人师的这段日子里,每个学生都是一本书,
这是最现实的书,是最好的教案。我想只有读得懂他们,才
能成为一名好的教师。我面对的是求知欲望强烈。而我是他
们的班主任老师,那句“为人师表”着实让我感觉自己的肩
上沉甸甸的责任。我曾期盼自己的师长即是良师又是益友,
那么我是否也能成为自己学生的良师和益友呢?时间会去检
验,学生会去评判。
回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们学习他们的教
学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到教师的喜悦和
烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的追求。
实习生活是辛苦的,也是很有意义的。在附小校领导、
老师及带队教师的支持和指导下,我的教育实习工作了得了
比较圆满的成功。回顾这两个月,我在不断的向前辈老师们
学习他们的教学经验和班主任工作的管理艺术,从中体会到
教师的喜悦和烦恼,体会到我未来工作的快乐,也有了新的
追求。
后来我特意请教了杨老师(原班主任),她的秘诀是:给
班干部树立威信,让他们协助班主任管理班级,当然这些班
干部是要接受全班的监督的,一旦有人弹劾,情况证实后就
必须接受批评和必要的惩罚。对于表现好的孩子,也有机会
上来当两天的实习班干部,和原先的班干部一起管理纪律等
等
文档评论(0)