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《杜甫诗三首》导学案答案
《杜甫诗三首》导学案
第一课时
《秋兴八首》(其一)
这首诗歌写于公元766年,这一年杜甫54岁,在重庆,正在回老
家的途中。他已经在蜀中生活了将近五年,杜甫生活在唐朝由盛转衰
的历史时期,那个时间段的唐朝发生了一件大事“安史之乱”,时间
是(755--762),安史之乱结束后,唐朝人口减少了将近十分之七。
安史之乱虽然结束,但是唐朝已陷入混乱当中,在杜甫曾经生活了五
年的蜀中也不例外。一直很赏识杜甫支持杜甫的蜀中的剑南节度使严
武去世,蜀中陷入混乱当中。于是杜甫决定回老家,他在途中写下了
秋兴八首,课文所选择的是其中第一首。
1、首联、颔联描写了怎样的场景?寄寓了诗人怎样的情感?
2、首联“凋伤”中的这个“伤”字换成“凋落”的“落”字好不
好?请说明理由。
3、颈联“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”这两句表现诗人怎
样的情怀?
《咏怀古迹》(其三)
(背景介绍):《咏怀古迹》是作者于唐代大历元年(776)在夔
州写成的一组诗,共五首,夔州和三峡一带有宋玉、王昭君、刘备、
诸葛亮、庾信等人留下的古迹,杜甫正是借这些古迹怀念古人,同时
也抒写自己的身系国家之感。五首各咏一古迹,依次是庚信故宅、宋
玉故宅、昭君村、先主庙、武侯庙都是借古迹抒发诗人的身世之感。
1、“环珮空归月夜魂”中的“空”如何理解?
2、《咏怀古迹》(其三)咏叹王昭君其人其事,寄寓了怎样的情
感?中间两联主要运用了什么表现手法?
补充:鉴赏咏史诗的三步骤。
1、所描写的古人、往事是怎样的。(弄清史实)
2、为什么要描写古人的这段往事?诗人在诗中表现什么态度?
(体悟感情)
3、这种态度用什么方法表达?(分析技巧)
第二课时
《登高》
重阳节,是登高祈求长寿的节日。可杜甫这位老人,一生坎坷,
穷愁潦倒,似乎已经走到了生命的冬季。而且此时,国家正处在战乱
之中,他远离家乡,孤独地一个人在外漂泊。当时杜甫身居夔州,已
经五十六岁,长期颠沛流离的生活,加之心情抑郁忧愤,致使诗人身
患重病。重阳登高,老人百感千愁涌上心头,面对万里江天,面对孤
独的飞鸟,面对衰败的枯树,无心游赏,触景伤怀,写下了这千古传
唱的著名诗篇《登高》,抒发了自己的内心的无限悲苦。
【品味鉴赏】
⑴这首诗首联共写了几种景物?在用词上有怎样的特点?
(2)把“落木”改成“落叶”,哪一个更好一些?为什么?
(3)“滚滚”换成“滔滔”可以吗?表达效果不好。
(4)“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,这两句虽然只有短
短的十四个字,但意思却十分丰富,宋代的罗大经曾说这两句话十四
个字中含有八层意思,你能说出有哪八层意思么?
赏析小结
《登高》是杜甫七言律诗的代表作品,这首诗之所以被人看作是
古今律诗的压卷之作,除了因为内容的丰富深沉外,在艺术上也具有
极高的成就:
一是对仗工稳,音调铿锵。
二是写景抒情笔法错综变化,而又相互照应。
古人评价此诗:
一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律,而实一意贯穿,一
气呵成。
山高人为峰,高山仰止
参考答案
《秋兴八首》(其一)
1、首联、颔联描写了怎样的场景?寄寓了诗人怎样的情感?
诗的首联,开门见山,直写秋景“玉露(白露)”“枫树
林”“气萧森”点明秋兴之依托,因秋景而起兴,感怀颔联“江间”
指代巫峡,“塞上”借边塞指代京城一带“江间波浪兼天涌,塞上风
云接地阴”点明作者身在巫峡,心想京城,由近及远排比类推,气势
十分雄壮“波浪”在下而说“兼天”,“风云”在天而说接地,用相
反相成的语句,极力描绘了秋季阴暗萧森之景,衬托出作者低沉的心
境
2、首联“凋伤”中的这个“伤”字换成“凋落”的“落”字好不
好?请说明理由。
、①“凋伤”更能表达伤心、伤感;②只有人才会感到悲伤,所
以,诗人这样写就赋予了玉露、枫树林以生命就好像玉露、枫树林与
自己的情感产生了共鸣一样诗人自己思念故乡,感到悲伤,好像玉露、
枫树林也是有了同样的情感。
3、颈联“丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心”这两句表现诗人怎
样的情怀?
思
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