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全民节约用水活动方案(5篇)
(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小
朋友在水坑里舀水……)
(三)激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起
教师:小朋友觉得那里生活的人们可怜吗?你们想不想协助
他们呢?我们应该怎么做呢?
(四)请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出
来与小伙伴一起分享
1、用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。
2、随时关紧水龙头,不让它滴水。
3、用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。
4、洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。
5、下雨的时候能够把雨水用盆和桶接着,存着能够用的。
(五)教师提议
教师:我们都知道节约用水很重要,但还有很多人不知道怎
么办?老师自己设计了一个广告画,想告诉人们怎样节约用水,
不过我一个人的力量太小了,需要小朋友的协助!
(六)欣赏并操作
出示宣传画样例,幼儿自由分组、互相合作实行涂色活动,
共同制作节约用水的宣传广告。
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五、活动反思
在展开《水》的主题活动的过程中,幼儿的兴趣一直非常的
浓厚,特别是在操作活动中,孩子对于水的用途、简单的物态变
化、物体的沉浮等知识已经基本了解,但是在操作的过程中,有
时会将水洒到外面;在日常生活中洗手或是上厕所的时候,也有
孩子会出现忘记关水龙头或水开得太大喷出来的现象。现代社会
提倡建设环保节约型社会,孩子从小的意识和观点的培养非常重
要,而且能让孩子自主的发现生活中的不良习惯,在督促别人的
同时也督促了自己,本次活动结束后,孩子们都能在生活中互相
监督,节约用水的意识和观点有了很大的提升。
在活动实行的过程中,因为孩子年龄的限制了孩子的观察、
记录的水平,我充分的利用家长资源,让孩子和父母一起从生活
中的点滴去发现、解决问题,同时也增大了宣传的力度。多媒体
宣传片让孩子真实的接触到他们生活中看不到的画面,激起了孩
子们的同情心,让节约用水成为了孩子自愿完成的一种责任,在
宣传广告的制作上也特别的积极和认真。遗憾的是,孩子们在涂
色的过程中分工合作,互相协作的意识有些欠缺,有时候会为了
涂同一个地方的颜色出现争执,需要老师的调节,在今后的活动
中,一定注意增强幼儿合作意识的培养。
全民节约用水活动方案篇2
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设计背景
中班孩子小很好玩对有的事物很感兴趣分辨事物的能力差每
天都要喝水,生活中离不开水知道水的重要性,要节约用水讲究
卫生养成良好的卫生习惯了解植物的生长离不开水。
活动目标
能随手关紧水龙头,懂得节约用水。
重点难点
重点;合理的用水节约用水洗完手后随手关紧水龙头。
难点;知道谁的重要性并节约用水。
活动准备
录音机,音乐磁带。儿歌《关好水龙头》。
活动过程
1,听音乐,自由舞蹈。引出问题。
(1)幼儿随《洒水车音乐自由舞蹈。
(2)嘘小朋友们(轻声的),洒水车有什么作用呢?他是干
什么的、(引导幼儿思考)。
2,讲解洒水车的作用。
洒水车主要用于冲洗街道,起到除尘降湿的作用。洒水车后
面的大水壶里装着许多的水,保证有足够的水源给马路痛痛快快
的洗个澡。
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3,是有讨论
(1)水龙头的作用是什么?为什么要关好水龙头?
(2)如果发现水龙头在滴水,该怎么办?
(3)一旦生活中小朋友怎样节约用水?
4学习儿歌《关好水龙头》,树立节约用水的意识。
5教师小结,结束活动。
小朋友们水的作用可真大,小朋友们渴了要喝水,鱼儿离不
开水,花朵也需要水,谁还能帮组小朋友们讲卫生,变干净,所
以我们应该惜水资源不能浪费。现在我们就先去洗洗手,然后排
成整齐的队伍去喝水吧。
教学反思
在本次活动中利用事例,让小朋友知道水的作用和应用从小
事做起节约用水他
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