小学三年级一课件家长会.pptVIP

CBA警钟！3年级的马鞍现象【案例1】：在一、二年级时，儿子的成绩基本上能保持在班里前10名，自从上了三年级，成绩退步很快，写作业的速度越来越慢，脾气也越来越大，平时在家里都跟他交流学习的事,不但不听，脾气还很坏。在班里上课爱说话，特别调皮。原来他还是比较听话的，现在变得特别难管教，都快成问题儿童了，我快急死了。【案例2】：我的孩子是个不太爱学习的孩子，写作业也不主动，写一会儿就去看会电视，想约束他不起作用。作业得到表扬时还能保持几天字迹工整，特别有信心，能表现好一个星期。如果没人注意他了，那就写得很乱。在学校他比较听话，在家是小霸王，做完作业不收拾，买的作文书及练习题从不自觉看，也不做做，有时不会的就懒得查字典，让我直接告诉他。A孩子的个性变强，说不得碰不得，要么掉泪要么爆炸。B对孩子玩电脑的控制不再那么容易，对电脑游戏开始有迷恋。C静不下来，特别是男孩，上窜下跳，不好管理。D丢三落四的毛病再度出现，基本属于“累教不改”的类型。E考试分数不再像以前这么高了，甚至有时候分数非常不好看，心情很郁闷。家长们遇到的痛点：人们常说：与其给孩子金山银山，不如纠正坏习惯，培养好习惯。下面，就孩子们出现的一些不良习惯和大家进行一个交流。【问题1】：孩子学习的自控力和主动性不够怎么办？1进入三年级后，学习压力的增大，难度的增加，他们的娱乐的时间变少了，在长时间的学习中，会产生疲倦感，这时孩子就会想方设法宣泄自己的情感，容易变得浮躁，学习不踏实，成绩时好时坏，起伏大，不容易静下心学习，作业时不应该犯的错误多，这些都表明孩子的自控力欠缺。与此同时，他们的主动性不够也引起了我们的注意。比如说：老师布置的作业完成后，不愿意做额外的提高作业或家长布置的作业；好词好句的摘抄，老师不硬性规定，自己就懒得去做，存在着“惰性”。2对策：给孩子确立明确具体的目标。这里的目标有两个，一是远期目标，即理想。这个理想不一定就是孩子以后从事的事业，但是孩子有了一个奋斗的目标，会产生持久而主动的学习动力。二是近期目标，最好是一两周内通过孩子努力就可达到的。例如怎样安排每天的时间，给自己订一个作息时间表；怎样听课，怎样预习、复习功课；参加什么活动；做点什么家务；做什么运动；在家里、在学校里做一个什么样的孩子等等。当孩子们完成了一个有一个的近期目标时，离远期目标实现的可能性也就越来越近了。欢迎家长我们的集体各位家长你们好！我们非常感谢您的到来，感谢家长对我们工作的支持,由此我们也看到了您对孩子的关心和爱护。您也一定关心孩子的成绩，以及将来的前途。1今天的家长会主要有以下几项内容:2介绍班级总体情况5家长自由交流（特别是平时与老师联系较少的家长希望您能主动找老师了解情况）4任课老师发言3汇报开学到现在的学习情况我想大家最关心的应该就是这次期中考试了，首先介绍一下班级的总体情况，现在三年级一班共有36人，其中男生有22人，女生有14人。本学期转来2人：男生1人，女生1人。2优秀率85.7﹪5英语学科：平均分95.473数学学科：平均分94.736优秀率82.86﹪1语文学科：平均分93.004优秀率85.7﹪光荣榜数学小明星：李钊辉韩峰李希澈郎佳伟张涵喆英语小状元：李欣瑶张涵喆郎佳伟田雪玉刘瑞琪李钊辉马英韩峰刘晨语文小状元：王华溢光荣榜本学期学习进步小标兵：王宁仲生文李瑞上课积极回答问题者：张潇尹、魏冉、李钊辉、安迪、张涵喆、李欣瑶、李瑞、汤芊芊、郎佳伟、王华溢、马天泽、韩峰、李文韬、付斌德、梁栋。光荣榜