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一年级上册数学教案第一单元
生活中的数第7课时动物乐园
北师大版
第7课时动物乐园
教材第16、17页内容。
1.结合具体情境,通过数一数、比一比等活动,
能正确比较10以内数的大小。
2.学习读写“=”“<”“>”,并能正确运
用“=”“<”“>”表示两个数的大小关系。
3.在操作过程中感受相等和不等关系。
掌握大小比较的方法。
会用“>”“<”“=”表示比较的结果。
一、创设情境
师:(出示课件)小朋友们,在动物乐园有一些小
动物在快乐的生活,他们在干什么?
指名学生说一说。小猴子在玩秋千,小兔子在拔
胡萝卜,小鸟在天上飞。
二、探究新知
1.出示动物乐园图。
师:这些小动物使用的用具够吗?谁多谁少呢?
你能想办法比出来吗?
请小朋友们自己用学具中的图片比一比,说一
第2页
第3页
第4页
学生读比较式,并说一说4<5表示什么。
师:仔细观察比较式,你能发现什么?(指导学
生会根据特点来记忆“<”)
②认识“>”(同认识“<”的过程一样)
板书:3>2
③分辨记忆“>”“<”。
(练习中引导学生想办法分辨记忆
“>”“<”)
引导发现:开口朝大数,尖角对小数。
(4)练习书写“>”“<”“=”。
观察田字格中的书写,说一说书写时应注意的问
题。
三、巩固练习
1.教材第17页“练一练”第1题。
引导学生观察明确题意,独立填写,集体订正。
2.“练一练”第2题。
学生独立完成,老师巡视指导。
3.“练一练”第3、4题:学生独立完成,集体
第5页
订正。
四、课堂小结
通过本节课的学习,你最大的收获是什么?
第6页
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