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鲁科版综合实践活动五年级
第四单元《有趣的丝网花》一课时教学设计
课题《漂亮的白玉兰花》单元第四单元学科综合实践年级五年级
《漂亮的白玉兰花》是五年级鲁科版综合实践活动课程第四单元第一课，在新知导入环节，
通过生活中常见的白玉兰的图片激发学生学习的热情，然后学习一些关于白玉兰不同作用的知识，
教材分为小组探究奠定理论基础；在活动探究实施环节，引导学生了解不同白玉兰知识的妙用，小组合作
析探索，引导学生在注意安全的前提下进行操作，探究完成后，引导学生在生活中巧妙利用白玉兰知
识，提升学生的生活实际能力。激发学生对生活中白玉兰知识的兴趣，进而提高学生的个人思考和
探索的能力。
1、认识玉兰花种类。
学习目
2、小组一起动手合作，制作丝网白玉兰花。
标
3、与小伙伴们交流制作方法。
重点1、认识玉兰花种类。
难点2、小组一起动手合作，制作丝网白玉兰花。
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1、展示生活各种不同的白玉兰图片
白玉兰花、夜香玉兰、广玉花、山玉兰、紫玉观察图片本节课通过学习
花、黄玉兰、景宁玉花、天女玉兰、武当玉花生活中不同白玉兰
板书课题：漂亮的白玉兰花的其他用途激发学
生对生活的探索，进
而引导激发学生对
于学习玉兰花的探
究热情，导入新课。
讲授新课
一、新知讲解
观察并交流
白玉兰是落叶乔木，高达25米，胸径1米，枝
首先通过多种玉兰
广展形成宽阔的树冠。花蕾卵圆形，花先叶开放，直
花的图片激发学生
立，芳香，直径10到16厘米；花梗显著膨大，密被
学习的热情，然后学
淡黄色长绢毛；花被片9片。花期在2月到3月。
习一些关于玉兰花
白玉兰花不仅树姿优美、花香色艳，其花蕾还可
的基本知识，为小组
以入药，木材材质也是上等。因为白玉兰与木兰
探究奠定理论
科诸多树种有广泛的亲和力，所以可以作为载体培育多
种木兰树种的优良性
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