初中数学中考复习考点知识与题型专题讲解15 图形的初步认识(解析版).pdfVIP

初中数学中考复习考点知识与题型专题讲解

专题15图形的基本认识

【知识要点】

考点知识一立体图形

立体图形概念：有些几何图形的各部分不都在同一个平面内。

常见的立体图形：棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等。

平面图形概念：有些几何图形的各部分不都在同一个平面内。

常见的平面图形：线段、角、三角形、长方形、圆等

【立体图形和平面的区别】

1、所含平面数量不同。

平面图形是存在于一个平面上的图形。立体图形是由一个或者多个平面形成的图形，各

部分不在同一平面内，且不同的立体图形所含的平面数量不一定相同。

2、性质不同。

根据“点动成线，线动成面，面动成体”的原理可知，平面图形是由不同的点组成的，

而立体图形是由不同的平面图形构成的。由构成原理可知平面图形是构成立体图形的基

础。

3、观察角度不同。

平面图形只能从一个角度观察，而立体图形可从不同的角度观察，如左视图，正视图、

俯视图等，且观察结果不同。

4、具有属性不同。

平面图形只有长宽属性，没有高度；而立体图形具有长宽高的属性。

1/31

立方体图形平面展开图

三视图及展开图

三视图：从正面，左面，上面观察立体图形，并画出观察界面。

考察点：

（1）会判断简单物体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）的三视图。

（2）能根据三视图描述基本几何体或实物原型。

展开图：正方体展开图（难点）。

正方体展开图口诀（共计11种）：

“一四一”“一三二”，“一”在同层可任意,

“三个二”成阶梯,

“二个三”“日”相连,

2/31

异层必有“日”，“凹”“田”不能有，掌握此规律，运用定自如。

点、线、面、体

几何图形的组成：

点：线和线相交的地方是点，它是几何图形最基本的图形。

线：面和面相交的地方是线，分为直线和曲线。

面：包围着体的是面，分为平面和曲面。

体：几何体也简称体。

组成几何图形元素的关系：点动成线，线动成面，面动成体。

考点知识二直线、射线、线段

直线、射线、线段的区别与联系：

【射线的表示方法】表示射线时端点一定在左边，而且不能度量。

经过若干点画直线数量：

1.经过两点有一条直线，并且只有一条直线（直线公理）。

2.过三个已知点不一定能画出直线。

当三个已知点在一条直线上时，可以画出一条直线；

3/31

当三个已知点不在一条直线上时，不能画出直线。

比较线段长短

画线段的方法：（1）度量法；（2）用尺规作图法

线段的大小比较方法：

方法一：度量法

分别用刻度尺测量线段AB、线段CD的长度，再进行比较

方法二：叠加法

让线段某一段端点重合，比较另一边两端点的位置。

线段中点：把一条线段分成两条相等的线段的点叫线段中点；

实际问题

依据：两点之间线段最短。

两点距离的定义：连接两点间的线段的长度，叫做这两点的距离。

注意：它是线段的长度，是数量，是非负数。

考点知识三角

角的概念：由公共端点的两条射线所组成的图形叫做角（静态）。

角也可以看做由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图（动态）。

角的分类：

∠β锐角直角钝角平角周角

范围0＜∠β＜∠β90°＜∠β＜180°∠β=180°∠β=360°

90°=90°

4/31

角的表示法（四种）：

(1)角可以用三个大写字母表示,但表示顶点的字母一定要写在中间.

(2)用一个字母表示角,必须是以这个字母为顶点的角，而且只有一个.

(3)用一个数字表示角,在靠近顶点处画上弧线,写上数字.

(4)用一个希腊字母表示,在靠近顶点处画上弧线,写上希腊字母.

角的度量：1°=60′；1′=60″；

1直角=90°；1平角=180°；1周角=360°

角的大小的比较：

（1）叠合法，使两个角的顶点及一边重合，另一边在重合边的同旁进行比较；

（2）度量法，