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人教新课标一年级数学上册3.5《加法》学案
学习目标
•掌握加法的概念
•能够完成简单的加法运算
•练习用加法解决生活中的问题
学习内容
本节课主要学习加法的基本概念和加法运算的方法。
1.什么是加法
加法是一种基本的运算方式,用于计算两个或多个数字的总和。在加法运算中,
加数和被加数相加得到和。
2.加法运算
2.1加法的符号
在加法运算中,我们使用加号(+)表示两个数字相加的意义。例如:2+3=5。
2.2加法的规则
•加法交换律:加数的顺序不影响最终的结果。例如:2+3=3+2。
•加法结合律:多个数相加,可以任意选择两个数先相加,再将结果
与第三个数相加,不影响最终结果。例如:(2+3)+4=2+(3+4)。
3.生活中的加法运用
通过一些生活中的场景,让学生能够将加法运用到实际问题中,培养学生解决
问题的能力。
学习活动
1.老师和学生一起进行口算练习,练习两位数的加法运算。
2.学生们分组完成加法练习题,检查答案。
3.学生们自己编造一些生活中的问题,用加法解决。
课后作业
1.完成课内练习册上关于加法的练习题。
2.思考并解答老师提出的生活中可以用加法解决的问题。
总结
通过本节课的学习,学生们掌握了加法的基本概念和运算方法,培养了解决问
题的能力。加法是数学学习中非常基础和重要的内容,学生们要多加练习,提高加
法计算的速度和准确性。
以上为本节课的学案内容,希望学生们能够认真学习,掌握加法运算的要领。
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