五篇(教案)2023-2024学年数学一年级上册北师大版 .pdfVIP

《动物乐园》教学教案五篇（教案学年数学一年级

上册北师大版

一、教学内容

本节课的教学内容主要包括教材第一章《数的认识》中的第1节

《数字与数量》。这部分内容主要引导学生认识数字010，并理解数

字所代表的数量。

二、教学目标

1.认识数字010，理解数字所表示的数量。

2.能够运用数数的方法，找出一定数量的物体。

3.培养学生的观察力、思维能力和动手操作能力。

三、教学难点与重点

重点：认识数字010，理解数字所表示的数量。

难点：能够找出一定数量的物体，并运用数数的方法进行验证。

四、教具与学具准备

教具：PPT、黑板、粉笔、动物卡片。

学具：学生用书、作业本、动物图片、计数器。

五、教学过程

1.情景引入（5分钟）

通过PPT展示动物乐园的图片，引导学生观察并数一数图片中的

动物数量。以此激发学生的学习兴趣，引入本节课的主题。

2.知识讲解（10分钟）

利用黑板和粉笔，讲解数字010的认识，以及数字所表示的数量。

通过举例子的方式，让学生理解数字与数量之间的关系。

3.随堂练习（10分钟）

让学生拿出作业本，根据PPT上的题目进行练习。题目包括：数

一数图片中的动物数量，写出对应的数字；找出生活中一定数量的物

体，用数字表示。

4.例题讲解（10分钟）

利用PPT展示例题，讲解如何找出一定数量的物体，并运用数数

的方法进行验证。引导学生动手操作，培养学生的观察力和思维能力。

5.课堂小结（5分钟）

六、板书设计

板书内容主要包括：数字010的认识，数字与数量之间的关系，

数数的方法。

七、作业设计

1.数一数图片中的动物数量，写出对应的数字。

2.找出生活中一定数量的物体，用数字表示。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：

在本节课的教学过程中，我发现大部分学生能够顺利地完成课堂

练习，但对数字与数量之间的关系理解不够深入。在今后的教学中，

我将继续通过实例讲解，让学生更加深入地理解数字与数量之间的关

系。

拓展延伸：

可以让学生在家里找出一定数量的物体，用数字表示，并拍照，

分享彼此的学习成果。

重点和难点解析

在上述教案中，有几个关键的细节是需要重点关注的。对于教学

内容的把握，我注重了教材中数字与数量关系的讲解，这是学生理解

数学的基础。在教学过程中，我强调了学生的实践操作和观察能力的

培养，这是帮助学生将知识应用于实际生活中的重要环节。在作业设

计中，我注重了学生的实际应用能力的培养，让学生能够在生活中找

到数学的应用。

对于这些重点细节，我将进行详细的补充和说明。

关于数字与数量关系的讲解，我认为这是学生理解数学的基础。

在教学过程中，我通过举例子的方式，让学生理解数字与数量之间的

关系。例如，我可以通过展示一张图片，让学生数一数图片中的动物

数量，并写出对应的数字。通过这种方式，学生可以直观地理解数字

与数量之间的关系，从而更好地掌握数学知识。

在教学过程中，我强调了学生的实践操作和观察能力的培养。我

认为，只有通过实践操作和观察，学生才能真正理解和掌握数学知识。

例如，我可以让学生拿出作业本，根据PPT上的题目进行练习。通过

这种方式，学生可以动手操作，培养观察力和思维能力，从而更好地

理解数学知识。

在作业设计中，我注重了学生的实际应用能力的培养。我认为，

只有将数学知识应用于实际生活中，学生才能真正理解和掌握数学知

识。因此，我设计了两个作业题目。第一个题目是数一数图片中的动

物数量，写出对应的数字。第二个题目是找出生活中一定数量的物体，

用数字表示。通过这种方式，学生可以将数学知识应用于实际生活中，

从而提高实际应用能力。

总的来说，我在教学过程中注重了教材内容的讲解，学生的实践

操作和观察能力的培养，以及学生的实际应用能力的培养。我认为，

这些都是帮助学生理解数学、掌握数学的重要环节。在今后的教学过

程中，我将继续关注这些重点细节，以提高学生的数学素养。