三年级上册人教版第五单元倍的认识课件.pptx

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人教版三年级上册倍的认识第一课时

教学重点：经历“倍”的概念初步形成过程。教学难点：在具体情境中能正确说出一个数是另一个数的几倍。

一、复习巩固（）个2（）个4谁能很快地说出每幅图有几个几？22

怎样表示这些萝卜之间的关系？多少倍

学习目标：1.理解“倍”的含义.2.会解决“一个数是另一个数的几倍”的实际问题.

1个23个2红萝卜的根数是胡萝卜的3倍6是2的3倍把一份的数看作标准量二、学习新知

三、合作探究小组合作：1.6人为一组.2.完成学习任务单.3.小组进行交流：你是怎样确定白萝卜和胡萝卜的倍数关系的？还有其他的方法吗？4.小组汇报结果.

有（）个2根，的根数是的（）倍552根10根10是2的（）倍5

开始第一组第二组第三组转盘3倍1倍2倍转一转，使的个数是的()倍。的个数的个数......

“的个数是的2倍”（可以画图概括所有的情况）

的个数是的（）倍，的个数是的（）倍。学以致用1的个数是的（）倍。？

学以致用2

猜年龄大家好！我叫小华，请大家猜一猜，我的妈妈年龄是多大？你们猜对了，我妈妈今年35岁。学以致用3小华今年7岁我的年龄是小华的5倍妈妈

拍手游戏学以致用4

谈谈收获

作业布置：完成练习十一第一题

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