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求一个数是另一个数的几倍人教版数学三年级上册
的数量是的（）倍。5温习旧知达标练习课堂小结课后作业新课探究圈一圈，填一填。
温习旧知达标练习新课探究你会解这个数学问题吗？课堂小结课后作业教室里扫地的有4人，擦桌椅的有12人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?
温习旧知擦椅子的：能清楚地看出擦桌椅的人数是扫地的3倍。要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4。12÷4=3达标练习新课探究课堂小结课后作业教室里扫地的有4人，擦桌椅的有12人。擦桌椅的人数是扫地的几倍?扫地的：
检验：扫地的有4人，擦桌椅的人数是扫地的3倍，就是求3个4是多少。4×3=12（人）正好是擦桌椅的人数，解答正确。温习旧知达标练习新课探究课堂小结课后作业如何验证计算是否正确？
24里面有（）个6，所以24是6的（）倍。44温习旧知达标练习新课探究课堂小结课后作业填一填24÷6=4
温习旧知达标练习新课探究24÷2=2求一个数是另一个数的几倍，用除法计算课堂小结课后作业圈一圈图中的数量是的（）倍。
坐哪个南瓜车呢？
求一个数是另一个数的几倍，用除法一个数÷另一个数=倍数温习旧知达标练习新课探究课堂小结课后作业通过这节课的学习，你有什么收获呢？思考：
达标练习新课探究课堂小结课后作业温习旧知课下一起做一做，互相批改。
同学们，再见！
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